- 9
- 0
- 约6.75千字
- 约 8页
- 2017-01-08 发布于河南
- 举报
浦东新区2010年二模数学试卷评析(老港中学王元友)
浦东新区2010年二模数学试卷评析
【教学目标】
通过纠错环节梳理典型错误的根源,通过寻找“题眼”进而确定解题思路,在学习的过程中提升对于知识点的整合,通过点评帮助反思,理清答题的规律等。
【教学重点】梳理解题思路,引导纠错。
【教学难点】如何顺利找到解题的思路,总结解题的规律。
【教学过程】
一、试卷综述
1.本份试卷班级均分125.8分,基本与当时的校均分持平,略高于当年的区均分。班级分数分布如下:
分数段 ≥140 130~140 120~130 113 ~120 100~113 90~100 90分以下 人数 10 4 3 3 3 4 3 2.试卷每小题答题错误情况说明:
题号 错误人数 题号 错误人数 题号 失分数 题号 错误 1 8 10 0 19 0 25(1) 8人次14分 2 1 11 1 20 3人次22分 25(2) 14人次53分 3 0 12 1 21 9人次28分 25(3) 19人次83分 4 7 13 5 22 4人次32分 5 0 14 1 23(1) 0 6 1 15 2 23(2) 4人次24分 7 0 16 5 24(1) 17人次40分 8 0 17 0 24(2) 19人次70分 9 0 18 15 24(3) 20人次60分 二、试卷讲评
题号1.计算的正确结果是( )
(A); (
原创力文档

文档评论(0)