用字母表示数-张漪雯.docVIP

用字母表示数（一） 教学内容:九年制义务教育课本数学五年级第九册 用字母表示数 P38-40 教学目标 在实践活动中，初步感知用字母表示数的意义和作用。 能够用字母表示学过的运算定律与计算公式。 3、经历一个从具体到抽象的过程，体验数学知识在实际生活中的实用性。 教学重点 感知用字母表示数的意义和作用。 教学难点 能够用字母表示学过的运算定律和计算公式。 教学准备 教学课件 教学课时 1课时 教学过程 情景导入： 今天在课的开始，我想请大家看看这些图片，这些代表着什么意思呀？ 出示：P 停车场 WTO 世界贸易组织 VIP 贵宾 Sos 国际通紧急求助信号 近代伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下了一个公式：A=X+Y+Z,他解释道：A代表成功，X代表艰苦的劳动，Y代表正确的方法，Z代表少说空话。我希望大家今后也能取得成功！ 师：在以上的信息中，你看到了哪些新的表述方式？ (用字母表示文字和信息) 师：简单的几个字母就可以清晰表示复杂的信息，你还曾见过用字母来表示什么？ (用字母代替数表示地名，速度，方向，时间等信息) 师：看来，在我们的生活中字母的用途十分广泛,我们今天就来探讨字母在数学学习中的妙用——用字母来表示数。（揭示课题） 探究新知： 1、字母可以表示一个具体的数（未知数） 出示： 56+A=66