第20课时三角形的基本概念与性质.docVIP

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  • 2017-01-08 发布于浙江
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第20课时三角形的基本概念与性质

第20课时 三角形的基本概念与性质 解题方法示屏 类型题展 类型一 三角形的三条重要线段 例1:如图所示,是一块三角形的草坪,现要在草坪上建一凉亭供大家休息,要使凉亭到草坪三条边的距离相等,凉亭的位置应选在( ) A .△ABC 的三条中线的交点 B .△ABC 三边的中垂线的交点 C .△ABC 三条角平分线的交点 D .△ABC 三条高所在直线的 方法点拨:本题考查了三角形的三条重要线段(中线、角平分线、高)及角平分线的判别。 由“到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上”知所选的点为△ABC 三条角平分线的交点。 变式题一 例2:已知:CD平分∠ACB,BF是△ABC的高, 若∠A=70°,∠ABC=60°.求∠BMC的度数。 方法点拨:本题考查了三角形的三条重要线段—中线、 角平分线的性质。由BF是△ABC的高可得∠AFB= ∠CFB=90°;又由CD平分∠ACB可得. 从而求得相关角的度数,再求∠BMC的度数. 类型二 三角形的三边关系 例3. (2011?滨州)若某三角形的两边长分别为3和4,则下列长度的线段能作为其第三边的是(  ) A、1 B、5 C、7 D、9 方法点拨:本题考查构成三角形的条件:两边之和>第三边,两边之差<第三边, 解题时首先根据三角形的三边关系,求得第三边的取值范围,再进一步找到

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