第21课时等腰三角形.docVIP

  • 6
  • 0
  • 约9.1千字
  • 约 16页
  • 2017-01-08 发布于浙江
  • 举报
第21课时等腰三角形

第21课时 等腰三角形 解题方法示屏 类型题展 类型一 与等腰三角形有关的角度计算 (2011?衢州)衢州市新农村建设推动了农村住宅旧貌变新颜,如图为一农村民居侧面截图,屋坡AF、AG分别架在墙体的点B、点C处,且AB=AC,侧面四边形BDEC为矩形.若测得∠FAG=110°,则∠FBD=(  ) A、35° B、40° C、55° D、70° 方法点拨:此题考查了等腰三角形的性质以及矩形的性质,同时考查学生数形结合的数学思想,多观察图形,发现题中隐藏的条件.根据已知∠FAG的度数,在△ABC中根据等边对等角求出角ABC的度数,再根据矩形的性质可知矩形的每个内角都为90°,这样就得出了角DBC的度数,最后观察图形可知∠ABC、∠DBC和∠FBD构成一个平角,再根据平角的定义即可求出∠FDB的度数. 变式题一 例2.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=80°,E,F,P 分别是AB,AC,BC边上一点,且BE=BP,CP=CF, 则∠EPF= 度. 方法点拨:本题考查了与等腰三角形的性质和判定有关的角的计算。由AB=AC,BE=BP,CP=CF得△ABC、△BEP、△CFP都是等腰三角形,可由∠A=80°求得结果。 类型二 等腰三角形的性质计算 例3.如图,已知BO、CO分别平分∠ABC、∠ACB, OE∥AB,OF∥AC,若BC=8cm,则△O

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档