第2单元教案、单元备课.docVIP

教学内容 教学目标 教学重点 教学难点 本单元在教材中的地位和作用： 单元小结 单元备课教案 学科课时教案 学科：　 班级：　教师：　　　 课题 课型 学 习 目 标 重点难点 学习 学具 教具 教 学 过 程 教 师 活 动 一、预习课文 1、自读课文，借助字典，将课文读正确、读通顺。 2、初步了解内容，标记自己不懂的地方，以便上课进行讨论。 二、导入新课 1、学生闭上眼睛，聆听一段各种声音的录音。 2、说说你听到了什么？ 3、板书课题 4、齐读课题。 三、默读课文，小组交流课文中的生字新词以及课文的大意。 　 教 学 过 程 教 师 活 动 四、检查小组学习情况 1、认读词语 梳头 掠过 吹拂 麻雀 呼啸 拨水 啃骨头 机警 闲暇 美妙 逐渐 狂风 卷起 上楼梯 2、重点理解词语：呼啸 寂静 闲暇 美妙 逐渐 3、选择重点词语造句 4、说说你从课文中知道了什么？ 五、深入理解课文 1、指2、3名 学生分段读课文， 2、学生评价朗读情况 3、小组提问。全班讨论 4、全班交流：课文中提到的这些声音你都听到过吗？为什么呢？ 5、这些声音我们太熟悉了。但却从没听到过，最根本的原因是什么？ 6 、齐读最后一段， 7、谈谈自己的感想。