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- 2017-01-08 发布于天津
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台山市新宁中学马剑泉思想品德八年级上册竞争与合作第一课时教学设计
3.3 竞争与合作(第一课时)教案
授课老师:台山市新宁中学 马剑泉
课题 思想品德八年级上册第三单元 竞争与合作 第一课时 教学目标
1、知识与能力:认识竞争的作用,学会将竞争的压力变为动力。引导学生锻炼顽强的毅力和树立坚定的信心以面对生活中的竞争与挑战,力争上游,并懂得以正当的方式参与竞争。
2、情感、态度与价值观:使学生形成正确的竞争意识,具备参与竞争迎接挑战的勇气和信心,锻炼能够面对竞争中的挫折与失败的良好心理素质,形成正当参与竞争的品质。 教学重点 认识竞争,以正确的态度和科学的方法面对竞争。 教学难点 引导学生在现实生活中正确应对竞争,明白竞争最终目标是达到双赢。 教学方法 启发式教学、讨论探究式教学、案例教学
教具准备 多媒体课件 教学过程 设计意图 导入新课 课堂活动:感受竞争
1、要求:全班分四大小组,由小组最后的同学把语文课本往上传,除第一位同学外,其他人不能离开座位,最快传完的小组为优胜。
2、现场采访几位同学:这个竞争有什么特点?
3、老师小结:展示几点感悟
(1)竞争的目标是要超越对手。
(2)需要小组成员的充分合作,发挥各自的潜能。
(3)竞争使活动效率提高。
(4)没有合理的规则,竞争就没法公平进行。
(5)大家都很紧张,都想做优胜者。
(6)想争胜,不服输,这是每个竞争者的心理。
通过竞争的活动,让
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