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第一单元判断题显微镜未发明前人们只能依靠眼睛观察世界。（× ）球形透明体放大的倍数是很大的。 （√）自然界中所有的固体物质都是晶体。（×）花岗岩中的矿物晶体主要有长石、云母、石英等（ √）为了便于观察植物切片标本要求薄而透明。（ √ ）绿藻能使鱼缸里的水发绿。 （√ ）霍乱、肺结核、伤寒这些可怕的疾病都是由微生物引起的。（√）我们喝的桶装水是经过净化处理的，里面没有微生物。 （ × ）蚜虫是草蛉的天敌，所以蚜虫吃草蛉。（ × ） 圆柱形和球形的器皿装水也有放大功能。（ √　）放大镜的放大倍数同它的面积大小有关。（×?）鱼缸里的水变绿是因为其中有绿藻的缘?（√?）微生物对人类只有危害，没有好处。（×?）我们可以把放大镜移至眼前，再移动物体直至图像大而清晰。（ √ ）清晨出现在树叶上的小露珠，也能把物体的图像放大( √ ）中间厚两边薄的透明物体都能把物体的图像放大。（√ ）放大镜越大，放大的倍数也一定越大。（× ）近视镜的镜片能放大物体的图像。（× ）放大镜能显现物体的细微之处，使我们获得更多的信息。（√ ） 苍蝇在光滑的玻璃上不掉落和它脚上的构造有关。（√ ）很多昆虫的嗅觉灵敏和它们的触角有关。（ √ ）一般观察蚜虫在12月份比较合适。 （ × ）借助放大镜，我们观察到了昆虫世界更多的私密。（ √ ）在放大镜下，我们发现不同昆虫的触角形状不同（ √ ）蟋蟀的“耳朵”跟我们人的耳朵一样，都长在头部。（ × ）在放大镜下，我们发现蜻蜓的眼睛是复眼。（ √ ）苍蝇在竖直光滑玻璃上不会滑落，跟它翅膀有关（ × ）蝴蝶翅膀上布满彩色小鳞片，其实是扁平的细毛。（ √ ）物质的变化有快有慢，但都会变化。（ √ ）两个凸透镜组合起来可以使物体的放大倍数增大。 （ √ ）在雨水、河水中有很多肉眼看不到的微生物。 （ √ ）一个凸透镜的放大倍数是有限的。 （ √ ）由于显微镜的发明,人们能观察到比通过放大镜观察所能达到的更加丰富的微观世界。 （ √ ）列文.虎克制成了世界上最早的可以放大近300倍的金属结构显微镜。 （ √ ）显微镜和量筒、弹簧秤一样是人类认识周围物质的工具。（ √ ）显微镜的放大倍数是无限的。 （ × ）调节显微镜两块凸透镜之间的距离，可获得更清晰的图像（√ ）把整个洋葱放到显微镜下，我们可以直接观察它的精细结构。（ × ）如目镜、物镜分别标着“10X、16X”；那么图像将被放大160倍（ √ ）第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。 （ × ）载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的（ × ）通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本的亮度。（ √ ）如果目镜或物镜的镜面比较脏，要用擦镜纸而不能用手直接擦。 （√ ）动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。 （ × ）叶表皮上的气孔也是一种细胞 。 （× ）血液中的红细胞好像是运输兵负责运输氧气和产生的二（ √ ）有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战，保护我们的健康。 （ √ ）我们的外表和父母长得像也是和细胞有关的（ √ ）我们喝的桶装水是经过净化处理的，因此里面没有微生物。 （ × ）微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。（ √ ）我们可以利用干草来培养微生物。 （ √ ）制作微生物玻片标本时，我们可以通过吸走多余的水分来控制微生物的运动。（ √ ）池塘里的一滴水中含有许多微小生物。（ √ ）第二单元判断题用蜡烛加热白糖时既会发生物理变化，也会发生化学变化。（√ ）馒头遇到碘酒会变成蓝紫色因为馒头含淀粉。（√ ）利用淀粉遇碘会发生颜色变化这一特性，我们可以用来检验食物中是否含有淀粉。（√）铁钉和硫酸铜溶液发生反应后溶液颜色变浅。（ √ ）二氧化碳气体能帮助蜡烛燃烧，使蜡烛的火焰越烧越旺。（ × ）物质变化无处不在，跟我们生活密切相关。（√ ）自然界中大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。 （ √ ）一般来说同种物质的颗粒形状都大致一样。 （ √ ）自然界中的晶体都是有一定的规则。 （ √ ）有的晶体很大，有的晶体很小。 （ √ ）所有晶体在适当的条件下缓慢地生长。 （ × ）玻璃、琥珀和珍珠是晶体。 （ × ）