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“成长、成人、成才” 实践体验活动总结 ——“扣动心灵，自主发展”实践体验活动 为进一步贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，切实加强学校德育工作，根据北教[2009]17号文件的通知精神，学校在学生中开展了“扣动心灵，自主发展”实践体验活动。现将活动情况做以总结。 一、领导重视，校长亲自挂帅，建立了强有力的组织机构。 组长：柳华 副组长：郭红云 温宏钰 王玉峰 成员：各年级组长、班主任 二、各项活动安排细致，活动效果好 （一）“读书励志”活动 以“读有益书、立鸿鹄志、做文明人、展新风采”为主题，充分开展宣传报道活动，营造人人“好读书，读好书”的氛围。 召开全校学习成绩表奖会暨学习目标挑战大会。各班代表们庄重地告诉大家各班的挑战对手和挑战宣言。齐心协力，顽强拼搏，超越对手，永争第一，是所有班级的共同口号和心愿。这次挑战大会后，每一位学生的心中都会燃烧着一团挑战的圣火，为自己的理想，为班级的荣誉倾情贡献自己的力量。 以班级为单位开展以 “我读书，我快乐”为主题的读书征文活动，要求征文以拟定推荐书目为参赛读物，题目自拟，题材不限，字数控制在1500字以内，开展了“我读书，我快乐”黑板报比赛；开展 了“我读书，我快乐”演讲比赛；开展了“我读书，我快乐”成果展，展示优秀读书笔记。在7-8月份，评选“读书活动优秀班级”、“读书活动优秀学生”、“读书活动优秀指导教师”。 （二）“健身益智”活动 1、“以健康快乐每一天”为主题，开展心理健康教育活动。结合我校学生的特点和心理需要，积极开展了心理健康教育的系列活动。针对我校学生的不良行为和现象，开展心理健康话语长廊、心理讲座和咨询，开设心理健康课,定期组织开展心理健康知识的解答和竞赛，开展多种形式的心理调试和疏导活动，让学生保持健康快乐的心理素质和状态，取得了较好的效果。 2、为使学生勿忘国耻，爱我中华，同时丰富学生课外生活，锻炼学生社会实践能力，学校在国庆节来临之际，组织学生举行了以“勿忘国耻、爱我中华、磨砺意志、迎接挑战、超越自我”为口号的远足拉练活动。通过此次活动，使学生了解了日本侵华的那段屈辱的历史，激发了学生的爱国情感，同时培养了学生的意志。 3、为了全面提高学生的身体素质，贯彻落实上级的“亿万学生阳光活动”，我校提出了“争创牛首第一操”的口号，提高我校课间操的质量，打造我校课间操的品牌，推动我校体育教学活动的蓬勃开展，我校的密集跑、课间操得到了上级领导的一致好评，增强了学生的体质，也增强了学生的团队意识。 4、开展了八年级远足励志活动。为了丰富学生课外生活，锻炼学生社会实践能力，学校决定组织八年级学生远足拉练活动。通过本次活动使同学们了解到了坚持的重要意义，在学习上也是这样，不能因为遇到了一点困难就轻易放弃，我们要坚持到底，永不放弃！通过本次远足活动实践告诉我们，远足活动，既是一次集体主义教育，又是一次自我超越的实践活动，在活动中展现出来的青春风采，体现出来的团队精神，表现出来的顽强毅力，焕发出来的助人品格，都是课堂教学中难以见到的。 5、每学年开学我们都要对七年级新生进行军训。军训内容包括密集跑、团体操、内务等方面，专门请军队教官严格训练，使学生入学就有一个良好的风貌，通过规范学生的日常行为，对我校的“精细化”管理也有了解。 （三）“真情感恩”活动。 感恩教育就是要学生从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始，对给予自己关怀和帮助过的人始终抱有感激之心。4月份听一场以“不要让爱你的人失望”为主题的感恩教育报告会。让学生在一个个的感人故事中使心灵受到洗礼。接下来以班级为主体，召开“学会感恩”的主题班会。以班级为单位组织学生算一算自己进入高中后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获做出自我评价。开展了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。通过演讲比赛、读书报告会等形式，使学生体会到社会对他们的至关至爱。继续利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”、“青年志愿者活动”、“德育基地活动”等形式，激发和增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深厚情感。 通过活动，全校评选感恩教育示范班6个。评选出感动校园的十佳教师、感动校园的十佳家长、感动校园的十佳学生、感动校园的十佳孝心学生。 （四）“风采展示”活动 以教育部《关于举办全国第三届中小学生艺术展演活动的通知》为依据，以《学校艺术教育工作规程》为指导，坚持以人为本的正确导向，以学校为基础，面向全体学生，开展丰富多彩的艺术活动，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，营造良好的校园文化艺术氛围，推进我校艺术教育的改革和发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。活动的