高中地理必修上册气候资源.docVIP

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高中地理必修上册气候资源

第四单元 自然资源和自然灾害 单元综述 地理环境不仅为人类提供了生存的空间,,,,,, 自然资源是人类直接从自然环境中获取,,,,,,,,,, 自然灾害是阻碍人类社会发展最重要的自然因素之一。各种自然灾害不仅造成人员伤亡和经济损失,, 本单元内容在整个高一地理教材中具有承上启下的作用,,,;,,, 与前面几单元相比,,, 4.1 气候资源 一、预习导航 【预习题】 通过预习思考下列问题: 什么是自然资源?什么是自然灾害?联合国把什么时间定为国际减灾十年? 2、目前,人类利用的气候资源主要有哪些? 3、气候资源与其他自然资源相比有什么共同点?有什么不同的特点? 4、目前,利用气候资源最为广泛的部门是什么? 5气候对农业的影响主要表现在决定该地的 ,包括 、 、 。 6、我国四个地区的种植制度和主要农作物分别是怎样的? 7、为保证居住区街道两侧所有建筑物都有较好的日照条件,街道应与 。 8、风对大气污染有什么影响?城市规划时如何考虑风向的影响? 9、交通运输为什么要考虑气候资源?举例说出交通运输对气候资源的要求。 10、举例说明气候资源的开发利用是随着社会进步、科技发展而发展的。 【资料卡片】 营造小气候 今天人们的日子比过去幸福得多。你看,,,,,, 真是恰如其分。 塑料大棚取材方便,,;1~3个月上市,2个月的蔬菜生长期。大棚种菜,,。 人造气候,,,2020年前后,,,,,,, 气候要素只有在一定数值范围内方有资源价值 1.光照:,,,,3005.7,那里就能栽培出穗大、粒多、产量高、品质好的小麦。 2.热量::20℃~25℃,20℃~30℃。 3.降水:750~1000毫米以上,0~750毫米, 二氧化碳与农作物生长 科学实验表明,%~95%来自光合作用,,,, 一般说来,1%左右,0.3%左右,,,,,12%,芹菜为52%,番茄为30%,而且增加了这些蔬菜中维生素C的含量,①一地的气候资源(光、热、水等)往往决定着该地的农业生产类型、种植制度、布局结构、生产潜力等。 ②随着农业科学技术的发展,人们可以不断地提高气候资源利用的水平和深度,不断提高对光照、热量、水等气候资源的开发利用率。如间作、套种、大棚温室、生态农业、立体农业、基塘生产等农业生产措施。 4、日照与街道方位有什么关系?北温带如何规划街道方位? 在进行城市规划和建筑物设计时,,,,,,,,30°~60°的夹角, 4、风对大气污染有什么影响?考虑风的影响城市规划时应遵循哪些原则? 风对大气污染的影响:对大气污染既有稀释作用,又有输送扩散作用;风向决定了污染物的输送方向。 城市规划原则: 向大气排放有害物质的工业企业应布局在城市风环流之外。 常年盛行一种主导风向的地区,应将向大气排放有害物质的工业企业布局在主导风的下风向;季风区,应使向大气排放有害物质的工业企业避开冬、夏季风对吹的风向,布局在当地最小风频的风向的上风向,居住区布局在下风向。 5、交通部门为何对气候资源有一定的要求?举例说明交通部门对气候资源的要求。 海陆空交通运输常需穿越不同的气候区,因此要充分合理地利用各种气候资源,并尽量避开气象灾害,才能保证运行的安全和较大的经济效益(如下表) 交通运输 对气候资源的要求 公路、铁路的设计 ①特别注意沿线的暴雨及其激发的泥石流、大风等出现的强度和频率,以及冻土、积雪的深度等;②桥涵孔径大小、路基高低等都需要根据当地暴雨强度来设计 航空机 场选址 ①选择低云、雾和暴雨出现频率较少、风速较小的地方;②设置在距城市较远、地势较高的地方 6、举例说明对气候资源开发利用的发展。 随着社会经济的发展,新的类型的气候资源被开发利用。例如,我国东北地区,利用低温寒冷的气候条件,开发旅游项目,如观雾淞、看冰雕,充分利用当地的气候资源。 【思维点拨】 1、如何理解气候资源的数值特征? 气候资源的数值特征是指气候要素只有达到一定的数值范围才具有利用价值。如农业生产对光照、热量、降水都有一定的数值要求。 (1)光照:光照是农作物生长的必要条件,,,,,, (2)热量:热量资源指太阳辐射的能量,(农业界限温度)以上及其持续期内进行的。例如,,0℃以上的持续期称为农耕期;5℃以上的持续期称为生长期;10℃以上的持续期称为植物积极生长期。具体以作物而言:--农业界限温度,10℃~12℃、结实20℃~25℃(所以温带海洋性气候区不能生长水稻);冬小麦一一冬季最低气温在15℃以上(所以东北地区不宜种植冬小麦);棉花发芽期10.5℃~12℃、现蕾19℃~20℃、吐絮20~30℃,3000℃。长绒棉为4000℃以上。 (3)降水:,,;;,:750毫米~1000毫米以上,45

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