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异面直线所成的∠
异面直线所成的角 * 复习:异面直线的定义及其含义是什么? 等角定理及其推论? 如果两条相交直线和另两条相交直线分别平行,那么这两组直线所成的锐角(或直角)相等. 异面直线—不同在任何一个平面内, 没有公共点. b a b ′ a ′ o 作异面直线a和b所成的角时,与点o的选取有关吗? 根据空间等角定理的推论,作异面直线a和b所成的角时,与点o的选取无关 引例: 如何定量研究两条异面直线所成的角? b α a b ′ a ′ o b α a b ′ a ′ o β 定义 直线a,b是异面直线,经过空间任意一点o,作直线a ′,b ′ ,使a ′//a,b ′ //b,把a ′和b ′所成的锐角或直角记作异面直线a和b所成的角 异面直线所成角的范围是 (0o,90o] 定义:如果两条异面直线所成的角是直角,就说这两条异面直线互相垂直. 异面直线a与b互相垂直 记作a ? b b a α a ┑ 思考:空间两直线垂直有几种情况? 相交垂直 异面垂直 1.求异面直线BA与CC所成的角的大小; 2.求异面直线AD与AC所成的角的大小; 3.求异面直线AD与BC所成的角的大小; 4.求异面直线BP与CQ所成的角的余弦值; A B C D A B C D 例1.设正方体的棱长为a,P,Q为AB 和BC的中点,求: 正方体的棱长为a ,P,Q为AB和BC的中点. A B C D A B C D P Q M (4)求异面直线BP与CQ所成的角的余弦值 (4)解: 取DC的中点M,(作出) 连结 MC, MQ , PM A B C D A B C D P Q M 所以 CM和CQ 所成的锐角(或直角)θ 是异面直线BP和CQ 所成的角. (指出) 由PB MC,四边形PMCB为平行四边形 // = 所以PM BC,BC BC 所以四边形PMCB为平行四边形 // = // = 所以证得 CM BP(证明) // = (答) 在?MCQ中由余弦 定理得 COS∠MCQ= 所以异面直线BP和CQ所成的角为arc cos M A B C D A B C D P Q MQ = Rt?MCQ,(计算) Rt?MCC和 Rt ? QCC中, CM=CQ = 例2.空间四边形ABCD中,对角线AC=10,BD=6.点M,N分别为AB,CD的中点,且MN=7.求异面直线AC和BD所成的角的大小。 K A B C D M N 取AD的中点K, 连结MK,NK(作出) 解: 有NK=?AC =5, MK=? BD=3, 在?MNK中,MN=7 K A B C D M N 所以NK 和MK 所成的锐角(或直角)θ 是异面直线AC和BD所成的角. (指出) NK//AC ,MK//BD (证明) NK =? AC ,MK =? BD 则 A B C D M N K 所以异面直线AC和BD所成的角为60o (答) 或: 由余弦定理,得: COS? MKN = =- ? ? MKN=120o,因为0o θ ? 90o ,所以θ=60o 由余弦定理,得: COS θ =|COS? MKN| =| |= ? (计算) 所以θ =60o ,(0o θ ? 90o) 小结: 1.求异面直线的步骤: 一作,二证,三指,四计算,五答 在空间内找到一个恰当的点O, 通过平移直线,作出异面直线所成的角 把空间异面直线所成的角,转化为 平面内相交直线所成的锐角或直角 2.关键: 3.解 Rt?或斜三角形,用余弦定理求角时, 注意异面直线所成的角范围是(0o, 90o] ?小结: 三种平移方法: 1.直接平移法 2.中位线平移法 平移一条直线 平移二条直线 在已一个相同的几何体,以便找出平行线 例如长方体的棱平行,或找平行的平面 平行线 3.补形平移法 平移时,一般在某个平面内进行, 这个平面的具有以下特点: 1.该平面包含其中一条异面直线 2.该平面与另一条异面直线相交 3.经常利用中点 中位线 或经常利用比例 平行线 或用平行四边形 平行线 四面体A—BCD的棱长均为a, E,F分别为棱BC,AD的中点, (1)求异面直线CF和BD所成的角的余弦值。 (2)求CF与DE所成的角。 思考题 A B C D E F P Q A B C D E F M 2)求CF与DE所成的角 方法1 延长AC到M,使CM=AC,连
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