英语学习的空间英语学习的空间.docVIP

英语学习的空间 积极有效的英语教学不仅传授英语知识，而且能使学生在良好的语言环境中，利用教材提供的丰富的语言材料和任务活动，通过具体运用，培养学生交际、合作、活动、探究与创新的能力，同时注重文化意识的渗透与积淀，形成科学的学习方式与策略。囿于时间与空间，学生在课堂上学到的知识是有限的，因此我们应该在课内培养学生的能力，使其学会自主学习，课外注意拓展，犹如让孩子在游泳池学会游泳，而能到大海中去搏击风浪。 英语校本课程的开发开辟了适宜学生学习与发展的沃土，课程资源的拓展为教学提供了更为广阔的空间，构筑了师生互动与研究性学习的平台，促使学生有效形成语言综合运用能力，培养探索创新的精神。因此《英语课程标准》主张积极开发和合理利用课程资源B4：Before，BBL：Be Back Later，BBS：Bulletin Board System，BION：Believe It Or Not，BTW：By The Way，CU：See You，DL：Download，GA：Go Ahead!，IC：I See，JAM：Just A Moment，msg：Message，OIC：Oh! I See，PBM：Play By Mail (game)，POV：Point Of View，RfD：Request For Discussion等。 还有我们经常接触到英语的商品广告、家用电器使用指南、药品说明