高中数学指数函数课件1 苏教版 必修1.pptVIP

* * 指数函数(1) 引例1：某种细胞分裂时，由1个分裂成2个，2个分 裂成4个，……. 1个这样的细胞分裂 x 次后，得到的细胞个数 y 与 x 的函数关系是什么？ 分析 分裂次数： 细胞个数： 1， 2， 2， y 8， 4， 16， x 3， … ， 4， … ， 由上面的对应关系可知，函数关系是： 引例2：某种商品的价格从今年起每年降低15%， 设原来的价格为1，x年后的价格为y，则y与x的 函数关系式为 ： 我们把这种自变量在指数位置上而底数是一 个大于0且不等于1的常量的函数叫做指数函数. 指数函数的定义： 函数 叫做指数函数，其中x是自变量， 在 中指数x是自变量， 底数是一个大于0且不等于1的常量. ， 定义域是R。 探究：为什么要规定 （1）若 则当x 0时， 当x≤0时, 无意义. 在实数范围内函数值不存在. （3）若 则对于任何 （2）若 则对于x的某些数值，可使 无意义. 如 ，这时对于 ……等等， 是一个常量，没有研究的必要性 探讨:若不满足上述条件 会怎么样? 在同一坐标系中分别作出如下函数的图像： 与 与 … 0.13 0.25 0.5 0.71 1 1.4 2 4 8 … … 8 4 2 1.4 1 0.71 0.5 0.25 0.13 … … 3 2 1 0.5 0 -0.5 -1 -2 -3 … x ( ) ( ) … 0.1 0.3 0.6 1 1.7 3 9 15.6 … … 9 3 1.7 1 0.6 0.3 0.1 0.06 … … 2 1 0.5 0 -0.5 -1 -2 -2.5 … x 的图象和性质： 在R上是 函数 4.在 R上是 函数 3.恒过点 ，即x= 时，y= 2.值域： 1.定义域： 性 质 图 象 x y 0 1 x y 0 1 增 减 例1某种放射性物质不断变化为其他物质，每经过1年 剩留的这种物质是原来的84%，画出这种物质的剩留 量随时间变化的图象，并从图象上求出经过多少年， 剩量留是原来的一半（结果保留1个有效数字）。 分析：通过恰当假设，将剩留量y表示成经过年数x的 函数，并可列表、描点、作图，进而求得所求。 解：设这种物质量初的质量是1，经过x年，剩留量是y。 经过1年，剩留量y=1×84%=0.841; 经过2年，剩留量y=1×84%=0.842; …… 一般地，经过x年，剩留量 一、指数函数图象与性质的实际应用： 根据这个函数 可以列表如下： 0.35 0.42 0.50 0.59 0.71 0.84 1 y 6 5 4 3 2 1 0 x 用描点法画出指数函数 的图象: 从图上看出y=0.5 只需x≈4. 答：约经过4年， 剩留量是原来的 一半。 例2、指数函数 的图象如下图所示，则底数 与正整数 1 共五个数，从大到小的顺序是 ： . x y 0 1 1 二、指数函数的图像随底数大小的变化情况 例3 、比较下列各题中两个值的大小： ① ， 解① ：利用指数函数单调性 ， 的底数是1.7，它们可以看成函数 当x=2.5和3时的函数值； 因为1.71，所以函数 在R上是增函数， x y 0 1 而2.53，所以， 2.5 3 y=1.7x 构造函数y=1.7x 三、利用单调性比较两个数的大小