《信客》公开课课件8.pptVIP

余秋雨 信 客 余秋雨，1946年生，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学家、散文家。 主要作品有:《文化苦旅》《山居笔记》《千年一叹》《行者无疆》。 作者简介：余秋雨 归纳小结 做信客很“苦” 工作劳苦：终年跋泼 生活贫苦：收入微薄 心灵痛苦：蒙受怀疑、欺凌、憎恨 造就特殊的品格和素质： 任劳任怨、诚信无私、待人宽容、阅历丰富、增长才干。 请同学们归纳一下全文的脉络？ 从业起缘——信客生涯——转业之后 请同学依据本文情节，归纳信客有哪些优秀品格？ 任劳任怨 诚信无私 待人宽容 通达事理 带着以下问题跳读课文： 作者在写信客之前，为什么先写一个老信客？ 作者重点写了信客哪些事迹？为什么重点写？ 作者为什么要倾注那么大的热情，为信客树碑立传？ 诚实守信，善良厚道，待人宽容 恪尽职守，任劳任怨，有才干 先写老信客，实际上说明了信客这一职业的两个特点：路途艰苦；强调职业道德——“就在一个信字”，而且这个“信”字要做到一丝不苟的地步。老信客既以自己的丰富经历，给年轻信客以具体切实的指点，他的惨痛的教训。又时时警惕着年轻信客。这些，都促使他迅速成为可以信赖的信客。 选择文中最让你感动的地方， 读一读。 用你悦耳的朗读 去感染他人吧！ 品味语言，揣摩文意。 1、P82，（一）第7段：“老人最后的嘱咐是扬了扬这只扎伤了的手说，说‘信客信客就在一个信字，千万别学我。’” 老信客告诉信客要恪尽职守，严守诚信，才能取得众人的信任。这是老人用鲜血总结出来的道理，而信客一生能得到人们的尊重，正是他恪守老人这一教诲而得到的。文章就是在宣扬“信”字。 2、P83，（二）第1段：“老人逼着他讲各个码头的变化和新闻。历来是坏事多于好事，他们便一起感叹唏嘘。” “逼”说明了老人对他过去熟悉的地方的关心，表现了老人虽然不做信客，但仍然想了解外面世界变化的心情。 “感叹唏嘘”的是坏事太多，社会太不安宁。说明了他们对社会的关心。 3、P85，（二）第7段：“做信客的，就得挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙。四乡的外出谋生者，都把自己的血汗和眼泪，堆在他的肩上。” 用了比喻的修辞。 说明了信客任劳任怨为乡民服务的品质。 4、P85，（三）第1段：“他总是把无穷的幽怨和紧迫的告急调理成文绉绉的语句，郑重地装进信封，然后，把一颗颗破碎和焦灼的心亲自带向远方。 “郑重”说明了信客对人们的嘱托的认真态度，表现了他的高度重视工作的责任心。 “心”指“装进信封”里的信。 在我们的生活中，你有没有发现像信客一样默默奉献着而又处在社会下层的平凡人？请举一两例，并谈一谈你对他们的看法。 信客死后，有很多人来吊唁，请你写一段话，作为信客的墓志铭。 提示：墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述，语言力求简洁、通畅。 延伸练习： 信客之墓志铭： 三十年信客生涯，风尘苦旅，奔波于家乡与上海之间，艰辛备尝，传递两地亲人信物。伟人兢兢业业，任劳任怨，恪尽职守，诚信无私，宽容厚道。执教小学，为人师表，工作出色，桃李芬芳。思想敬重，众口传颂，立此墓碑，永志纪念。 你是灯塔，你是火把，你是夜晚照亮我们的月亮，你是寒冬温暖我们的火光，你冰清玉洁，你白璧无瑕，你是临寒风不折的翠竹，你是出淤泥不染的荷花。 ——献给我们永远的信客 赠予信客的墓志铭 逢人忆君之举止，思君之德行， 无不敬佩万千，为之动情。 怎奈君已逝去，却见 点滴细雨传佳话，万里长风送德馨。 自君长眠此，与君赠一铭。 浅浅碑上字，深深景仰情…… 但愿 颂君之铭万千篇，美德嘉誉总长青！ 赠予信客的墓志铭 自君长眠此，与君赠一铭： 年年跋山苦，岁岁涉水勤。 生为信客人，死乃忠义魂， 长风似君心，细水如君行。 思君劳苦，不辞凶险路； 思君宽仁，不计猜度心。 感君淳朴，不昧身外物； 感君坚毅，滴水穿石心。