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英语阶段测验二英语阶段测验二
阶段测验二(Unit 4-Unit 6) ?
最后得分:100 分 做题时长:8分12秒 测验时间: 2015-06-07 19:59:54
一、单项选择题 1、Dont ever ________ me again or I will seek ultimate justice. A.threatB.threatenerC.threatenedD.threaten 【正确答案】:D 【您的答案】:D ??【答案正确】 【答案解析】:
吓”;threaten动词,意为“威胁、恐吓”;threatened为形容词;threatener为名词。答案为D。
2、The murderer was brought in, with his hands _______ behind his back.. A. being tied B. having tied C. to be tied D. tied 【正确答案】:D 【您的答案】:D ??【答案正确】 【答案解析】:用 “with + 宾语 + 过去分词” 作状语, hands是动词tie动作的承受者。答案选D。
3、It has been found that a strong ________ help overcome the effects of distraction.A. interruption B. motivationC. evaluation D. destination 【正确答案】:B 【您的答案】:B ??【答案正确】 【答案解析】:【译文】人们发现一个很强的动机可以帮助克服干扰物的影响。【试题分析】名词词义区分题。【详细解答】 A 打扰、中断??? B 动机、诱因?? C 评估、评价??? D 目的地、终点
4、Fish is ________ and expensive at this time of the year in this area.A. in large measure B. to the minimumC. in short supply D. to the maximum 【正确答案】:C 【您的答案】:C ??【答案正确】 【答案解析】:【译文】这个地区在一年中的这个时候鱼的供应不足,价格昂贵。【试题分析】短语意义选择题。【详细解答】 in short supply:“缺货、供货不足”
5、Anxiety can ________ with children’s performance at school.A. refer B. preferC. infer D. interfere 【正确答案】:D 【您的答案】:D ??【答案正确】 【答案解析】:【译文】焦虑可以妨碍孩子们在学校的表现。【试题分析】动词词义区分题。? 【详细解答】 A? refer to? 提到、查阅、涉及?? B? prefer to更喜欢??? C? infer from(根据某事)推断、推定??? D? interfere with 扰乱、妨碍
6、The students are required to ________ the main ideas of the article in their own words.A. symbolize?? ????? B. minimizeC. synchronize??????? D. summarize 【正确答案】:D 【您的答案】:D ??【答案正确】 【答案解析】:【译文】要求学生们用自己的话来概括这篇文章的主要观点。【试题分析】词义选择题。? 【详细解答】 A 象征??? B最小?? C 同步??? D 概括
7、You are the most direct young woman I have ever _______.A. come to B. come into C. come over D. come across 【正确答案】:D 【您的答案】:D ??【答案正确】 【答案解析】:此为“come”动词词组辨析题。come across(偶然)遇见;A. come to达到;达成:come to a conclusion得出结论。B. come into进入;继承;得到: come into power当权;come into a fortune继承一笔财产。C. come over顺便来访;(感觉,影响)支配,攫住。?
8、It is vital that the work _______ in time.A
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