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高中数学选修本(理科)函数的单调性ppt2
一、问题情境 情境:如图是某市一天24小时内的气温变化图, 说出气温在哪些时间段内是升高的?怎样用 数学语言刻画“随着时间的增大气温逐步升高”这一特征? 问题1:观察下列函数的图象(如图1),指出图象变化的趋势 . 问题2:你能明确说出“图象呈逐渐上升趋势”的意思吗? 在某一区间内当x的值增大时,函数值y也增大?图象在该区间内呈上升趋势 同样你能明确说出“图象呈逐渐下降趋势”的意思吗? 在某一区间内当x的值增大时,函数值y反而减小?图象在该区间内呈下降趋势 函数的这种性质称为函数的单调性. 问题3:如何用数学语言来准确地表述函数的单调性呢? 定义:设函数y=f(x)的定义域为A,区间D ,如果对于区间D内的任意两个值x1,x2,当x1x2时都有f(x1)f(x2 ) ,那么就说y=f(x)在区间D上是单调增函数, D称为y=f(x)的单调增区间 ①怎样表述在区间(0,+?)上当x的值增大时,函数y的值也增大? ②能不能说,由于x=1时,y=3;x=2时,y=5就说随着x的增大,函数值y也随着增大? 问题4:如何定义单调减函数? 定义:设函数y=f(x)的定义域为A,区间D ,如果对于区间D内的任意两个值x1,x2,当x1x2时都有f(x1)f(x2 ) ,那么就说y=f(x)在区间D上是单调减函数 .例题: 例1 作出下列函数的图象,并写出函数的单调区间. (1)y=-x 2+2; (2)y=1/X (x≠0). 问:能不能说,函数y= 1/X(x≠0)在定义域 (- ∞,0)U(0,+∞)上是单调减函数? 例2 : 观察下列函数的图象 并指出它们是否为定义域上的增函数: (1)y=(x-1)2 (2)y=|x-1|-1 例3 证明函数f(x)=-1/X-1在区间(-∞,0)上是增函数. 回顾小结: 本节课主要学习: 1、函数单调性的概念 2、判断函数在某个区间上的单调性的方法 3、利用定义证明具体函数的单调性 * * * * * (4) y x O y=f(x),x∈[0,24] 1 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 2 4 6 8 10 -2 (1) y x O y=2x+1, x∈R (2) y x O y=(x--1)2--1, x∈R -1 1 2
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