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[人的最高境界
? 校本课程——生活中的哲学
人的最高境界
农三师第一中学 蔡群
感恩之心
??????1.感恩是什么?
??????(1)感恩是一种传统美德。从“滴水之恩,涌泉相报”到“衔环结草,以谢恩泽”,再到“乌鸦反哺,羔羊跪乳”。我们有着深厚的感恩文化传统,也深深地滋养着一代代人。今天,无论是张尚昀背着重病母亲求学进取,还是洪战辉历尽艰辛带着“弃婴妹妹”读大学,无论是王乐义身患癌症不辞辛苦推广大棚蔬菜技术,还是华益慰以高尚医德和高超医术彰显济世良医的仁慈心怀,他们的善德壮举,都源于一颗感恩的心感谢祖国,感谢社会,感谢人民。
??????(2)感恩是一种生活态度。生活是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”送人玫瑰,手有余香。无论生活还是生命,都需要感恩。你感恩生活,生活将赐予你灿烂阳光。你只知怨天尤人,最终可能一无所有。满怀感恩之心的人执著而无私,博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感。一个不知感恩的人是素质不全面的人;一个缺乏感恩的集体是没有凝聚力、向心力、战斗力的集体;一个抛弃感恩的社会是充满尔虞我诈、假冒伪劣、没有安全感的社会。懂得感恩的人,总是对社会、对集体、对他人充满感激,并将这种感激转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的实际行动。
??????(3)感恩是一种人生境界。学会感恩,这是立身做人的要求。感恩的人,经常想的是自己该如何奉献;不懂感恩的人,经常想的总是别人欠自己,如何去索取。感恩不同于一般的知恩图报,它追求健全的人格,崇高的信仰,远大的理想。不但关心自我,注重个性发展,更关心他人、社会、国家。
??????2.感恩者有什么特质?
??????(1)富有幸福感,心态平和。
??????(2)富有进取心,好学上进。
??????(3)懂得尊重人,宽容他人。
??????(4)知道理解人,换位思考。
??????(5)富有责任感,回报社会。
??????3.感恩于谁?
??????(1)感谢父母,给予生命,孝敬赡养。
??????(2)感谢时代,给予机会,与时俱进。
??????(3)感谢组织,给予岗位,敬业奉献。
??????(4)感谢社会,给予环境,回报社会。
??????(5)感谢同事,给予帮助,珍惜缘分。
??????(6)感谢朋友,给予温情,患难与共。
??????4.感恩的结果?
??????(1)常怀感恩之心,人与人之间就多一些融洽,少一些隔阂;多一些团结,少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨。给别人掌声,自己周围掌声响起;给别人机会,自己正走向成功;给别人关照,就是关照自己。感恩组织、感恩社会、感恩父母、感恩他人……我们会在感恩中,不断提升自身修养和境界,不断服务社会、回报人民、担当责任,做一个让他人尊敬、令亲人自豪、受社会称道的人。
??????(2)常怀感恩之心,我们会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的人。常怀感恩之心,我们会以给予别人更多帮助和鼓励为最大快乐,能对落难或者绝处求生的人们伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,我们对别人对环境就会少一分挑剔,多一分欣赏。
??????(3)常怀感恩之心,我们会为自己的过错真心忏悔并主动接受应有的惩罚;感恩之心足以稀释我们心中狭隘的积怨和蛮恨,感恩之心可以帮助我们度过最大的痛苦和灾难。常怀感恩之心,我们也会逐渐原谅那些曾和自己有过结怨甚至触及你心灵痛处的人。常怀感恩之心,我们便能生活在一个感恩的世界。
二、平和之心
??????1.什么是平和?
??????(1)平和是一种良好心态。杨丽萍总结她一路坎坷的艺术人生时,将成功的秘诀归结为八个字:幸福人生,平和是真!无论身处何时何地,始终将名利看得很淡,一直保持着平和的心态。正因为这份平和的心态,才让她潜心于舞蹈艺术,成为中国新一代的舞蹈皇后。?????
??????(2)平和是一种待人之理。平和是待人处事的一种态度。君子立身处世,不做坏事,不争美名,只求平平淡淡、从从容容。以平和之心待人,他人必以平和之心待我。如此,平和便是人和,于人于己,均有益无害。
(3)平和是一种处世之道。平和是宠辱不惊,坦然面对,泰然处之。幸运者,不必过喜,乐极也会生悲;倒霉者,不必过悲,祸福岂在一时。“真味是淡,至人如常。”真正自然的美味是清淡与平和。圣人与普通人的区别就在于是否拥有一颗平常心。
??????(4)平和是一种工作方法。平和的人,从不被忙碌所萦绕,闲时吃紧,忙里悠闲。待人不严、教人勿高。宽严得宜,分寸得体。身心自在,能享受生活之乐趣。
??????2.平和的表现
??????(1)宽容是平和的外观。平和的人,厚德载物,雅量容人,推功揽过,能屈能伸。“原谅失败者之心,注意成功者之路。处事方圆得体,待人宽严得宜”。
??????(2)冷静是平和的内涵。平和的人,其玄机在一个“静”字,“
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