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教学课件《分一分》
作业: 调查:生活中哪些地方要用到分数?请把这些分数记录下来,想一想这些分数表示什么? * 北师大版小学数学三年级下册 三(1) 刘芬 你能用什么方式来表示一半呢? 一半可以用 来 表示 1 2 平均分 1 2 平均分成两份,其中的一份是 2 1 1 2 下面的涂色部分都可以用 表示吗? 1 2 ( ) ( ) ( ) ( ) √ √ × × 折一折(将正方形平均分成4份) 把一张正方形的纸平均分成4份。把其中的( )份涂上颜色,涂色部分是这张纸的( )。 把一张正方形的纸平均分成4份。把其中的( )份涂上颜色,涂色部分是这张纸的( )。 1 把一张正方形的纸平均分成4份。把其中的( )份涂上颜色,涂色部分是这张纸的( )。 2 把一张正方形的纸平均分成4份。把其中的( )份涂上颜色,涂色部分是这张纸的( )。 3 把一张正方形的纸平均分成4份。把其中的( )份涂上颜色,涂色部分是这张纸的( )。 4 4 4 分子 分数线 分母 读作: 四分之三 分数各部分名称 分数的写法: 先写分数线,再写分母,最后写分子。 练习 3 1 ( ) ( ) ( ) ( ) 4 1 1 5 1 6 说一说涂红色部分的分数 3 1 6 5 5 3 3. 涂色的圆圈是这些圆圈的 。 ( ) ( ) 2. 涂色部分是这五角星的 。 ( ) ( ) 1. 把一条线段平均分成( )份,其中的( )份 是这条线段的 。 ( ) ( ) 1 3 3 5 5 6 3 1 用分数表示下面各图中的涂色部分,并读一读。 ( ) ( ) ( ) 8 5 八分之五 3 1 三分之一 6 5 六分之五 按分数把下面各图形涂上颜色。 8 5 3 1 9 2 4 3 5 3 6 1 5 3 快来判一判! 用下面的分数表示阴影对吗?对的画“ ”, 错的画“ ”。 4 3 ( ) 3 2 ( ) 2 1 ( ) 6 4 ( ) 下图中有 , , , 。 (3) 哪个图形的蓝色部分小于它的 ? 2 1 2 1 (1) 哪个图形的蓝色部分等于它的 ? 2 1 (2) 哪个图形的蓝色部分大于它的 ? 考眼力 ! *
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