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《工程测量》 实 习 报 告 系 （部）： 交通土建工程学院 班 级： 学生姓名： 组别： 指导教师： 时间： 年 月 日 到 年 月 日 第一章 实习概述 一、实习简介 （一）实习名称：工程测量实习 （二）起止时间： 2016.11.21~2016.12.02 （三）指导教师： （四）实习地点：山东交通学院长清校区 二、实习目的 ? 测量实习是测量学理论教学和实验教学之后的一门独立的实践性教学课程，通过本测量实习应达到的具体目的是： （一）进一步巩固和加深基本理论和技术方法的理解和掌握，并使之系统化、整体化； （二）培养理论联系实际，用理论知识解决实际问题的能力； （三）通过实习的全过程，提高使用测绘仪器的操作能力、测量计算能力和绘图能力，掌握测量基本技术工作的原则和步骤； （四）掌握导线测量、地形图的测绘的方法； （五）训练严谨的科学态度和严肃认真的工作作风，培养吃苦耐劳，互教互学，团结互助的集体主义精神。 三、实习内容 （一）动员大会、测量仪器操作检校；全站仪的基本操作方法； （二）导线测量：对控制网进行布设，观测、计算，确定控制点的位置； （三）四等水准测量：按四等水准的要求测定水准定的高程，并进行成果整理； （四）大比例尺地形图的测绘：通过碎部测量，把测定的碎部点人工展绘在图纸上，绘制地形图； （五）内业资料数据整理计算、编写实习报告； （六）实习成果和考核。 四、实习成果 （一）导线简图及导线计算表（各人要独立完成计算，并在组内进行检核，每人１份） （二）四等水准测量的成果计算表（各人要独立完成计算，并在组内进行检核，每人１份） （三）地形图资料 ①碎部点测量记录（每人一份）； ②大比例尺地形图（小组一份） （四）测量实习总结报告（每人一份） （五）仪器操作计时考核 六、测量实习动员 实习动员是测量教学实习一个重要环节。首先，让学生在思想认识上明确实习的重要性和必要性。第二，提出实习的任务和计划并布置任务，宣布实习组织结构，分组名单。第三，对实习的纪律做出要求，明确请假制度，清楚作息时间，建立考核制度。 七、测量仪器检验与校正 借领仪器后，首先应认真对照清单仔细清点仪器和工具的数量，核对编号，发现问题及时提出解决。然后对仪器进行检查。 1.仪器的一般性检查 ⑴仪器检查 仪器应表面无碰伤、盖板及部件结合整齐，密封性好；仪器与三脚架连接稳固无松动。 仪器转动灵活，制、微动螺旋工作良好。 水准器状态良好。 望远镜对光清晰、目镜调焦螺旋使用正常。 读数窗成像清晰。 全站仪等电子仪器除上述检查外，还需检查操作键盘的按键功能是否正常，反应是否灵敏；信号及信息显示是否清晰、完整，功能是否正常。 ⑵三脚架检查 三脚架是否伸缩灵活自如；脚架紧固螺旋功能正常。 ⑶水准尺检查 水准尺尺身平直；水准尺尺面分划清晰。 ⑷反射棱镜检查 反射棱镜镜面完整无裂痕；反射棱镜与安装设备配套。 2.仪器的检验与校正 水准仪的检验与校正。 经纬仪的检验与校正。 第二章 导线测量 一、导线测量的外业 导线测量外业工作包括：踏勘选点及建立标志、量边、测角、连测 1.踏勘选点及建立标志 目的：拟定导线点的布设方案，实地建立导线点 首先，调查测区地形图和控制点的资料，将高级控制点展绘在地形图上，然后在图上制定导线点的布设方案。最后，实地踏勘，选择点址，最后建立导线点。 需注意的几点： ⑴相邻导线点应通视良好，便于测角量距 ⑵点位应建立在土质坚实处，便于保存和设立仪器 ⑶建点处应选在利于施测碎部点的地方 ⑷导线各边长应大致相等 ⑸导线点应有足够的密度，且分布均匀 建立导线点可以使用木桩或水泥桩建标，为便于寻找，可以绘制点之记。 2.量边 可以视情况使用钢尺丈量或电磁波测距进行量边。 3.测角 即测量导线转折角。导线转折角有左角与右角之分，会使得内业计算使用公式有所不同。附合导线可以统一观测左角或者右角；闭合导线可以统一观测内角。 4.连测 为了得到起算数据，我们需要将布设的导线与高级控制点连测，连接高级控制点并观测连接角与连接边，用以传递起算坐标与起算方位角。 二、导线坐标技术中的基本公式 在获得外业观测成果后（转折角、边长），就可以进行内业计算，也就是就是导线点的坐标。 计算导线点坐标时需要甬道以下几种计算公式： 1.坐标方位角推算公式 2.坐标正算公式 3.坐标反算公式 1.坐标方位角推