高中语文必修1金岳霖先生ppt.pptVIP

* * 金岳霖先生 汪曾祺 读准下列划线字： 甘霖　　 呢帽　　 不肖　 逻辑　　 演绎　　麂皮夹克　 释鳏　　 接触　　 熙熙攘攘 脖颈 跳蚤 刘北汜 lín ní xiào chù z?o x ī gěng j? jiā sì guān jí yì 点滴积累 青年汪曾祺 汪曾祺（192O～1997) 现、当代作家。江苏高邮人。1939年考入昆明西南联合大学中文系，深受老师沈从文的影响。1940年开始发表小说。短篇小说 是其代表作。作品被译成多种文字流传到国外。 点滴积累 《受戒》 《大淖记事》 学习目标 1、鉴赏本文的细节之美， 体会金岳霖先生人格魅力。 2、学习鉴赏细节美的方法，掌握刻画人物的技巧。 动作、情态、语言都是表现人物性格的最小的组成单位。 明确概念 什么是细节？ 细节是文艺作品中细腻地描绘人物性格、事件发展和自然景物等的最小组成单位。 下面请同学们带着问题阅读课文. 1、这篇文章是一篇回忆性散文，第一段有句概括性的话，统领全文，请大家标出来。 明确：“西南联大有很多有趣的教授，金岳霖先生是其中的一位。” 鉴赏品味 文 眼 —— 有趣 2、金岳霖先生的有趣表现在哪里，请结合课文内容谈谈你认为写得比较好的细节。 鉴赏品味 古怪的样子 别出心裁的提问方式 幽默的答问 对话式的教学 讲座时捉跳蚤 和云南斗鸡同桌用餐 同教授孩子比水果 坐三轮车“接触社会” 林国达死了，他一堂没有笑 林徽因死后，给她过生日。 独具魅力真性情: 　　“谁又能想到坐在平板三轮车上东张西望的老人是这样一位一肚子学问，为人天真、热爱生活的大哲学家。” 鉴赏品味　　细节之美 生动传神地表现了金先生平凡中的伟大。伟大的品格在琐细的小事上得以体现。以小见大地写出了汪曾祺先生所敬爱的金岳霖先生的美好人性。 细节有两个作用：一是“推微知著”，从小处看到大的意义……一是“搜间传神”，披求一般人不注意处，即找到好的细节把它写出来起到传神写照的作用。 周振甫 鉴赏品味 　 传神美 细致美 以小见大 细节之美 如何鉴赏细节之美呢？ 方法探讨 读 评 动作 外貌 语言 神情 品 请大家写一写自己生活中印象深刻的细节。