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论领导干部的修身养德 思政部 孙亚利 概述：党的十七届四中全会在《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》中关于“深化干部人事制度改革，建设善于推动科学发展、促进社会和谐的高素质干部队伍”的论述中强调“坚持德才兼备、以德为先用人标准。把干部的德放在首要位置，是保持马克思主义执政党先进性和纯洁的根本要求和重要保证”。的确，领导干部的修身养德问题关乎执政党的生死存亡。领导干部要不断加强自身道德修养，提升思想境界，清正廉洁，求真务实，开拓创新，为党勤免工作。 读书学习 温家宝总理在2009年国家图书馆参加世界读日活动时说：“读书决定一个人的修养境界，关系到一个民族的素质和力量，影响着一个国家的前途和命运。一个不读书的人，不读书的民族，是没有希望的。”在中央党校2009年春季第二批进修班开学典礼上，中央书记处书记、中央党校校长习近平同志发表了《领导干部要爱读书读好书善读书》的重要讲话。习近平同志指出，领导干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化。爱学习，勤读书，通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领、这是领导干部胜任领导工作的内在要求和必经之路。 当前，面对新形势新任务，读书学习显得更为迫切。按照学校第二次党代会提出的发展目标，如何实现跨越式发展，如何走好内涵式发展道路，使学校跨上一个新台阶，2011年是关键之年，有许多问题需要破解。越是在发展的关键阶段，越要注意加强学习。新知识新事物层出不穷，需要我们去了解、去认识；新情况新问题不断涌现，需要我们去把握、去解决。我们现在所面临的考验和挑战大多是过去没有经历过的，没有现成的经验可循，也没有统一的模式可用，更没有退路可走。领导干部更应增强读书学习的紧迫感和责任感，常思能力不足，常怀本领恐慌，常找学习差距。越是任务艰巨，工作繁重的时候，越要把读书学习抓的紧而又紧，实而又实，在读书学习中寻找化解危机应对之策，探索创新之路。 “胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华”。领导干部是党和人民事业的骨干，是学校发展的中坚力量，只有做到爱读书、读好书、善读书，才能养成志存高远，厚德载物的大气；满腹经纶，才华横溢的才气；光明磊落、刚正不阿的正气；敢想敢做、开拓进取的锐气；淡泊名利，宁静致远的雅气，才能提高素质、增强本领、为党和人民事业作出更大的贡献。 有些领导干部以工作忙为借口，轻视读书学习，甚至不爱学、不勤学、不真学、不深学、不善学，这是一种短视行为，也是非常危险的。需要强调的是，领导干部的读书问题，不是一件对我们的工作和事业无足轻重的小事。在许多情况下，领导干部的读书学习水平在很大程度上决定着工作水平和领导水平。正如习近平同志指出的，在新的时代条件下，领导干部坚持读书学习，不仅是加强党性修养，坚定理想信念，提升思想境界的一个重要途径，也是领导干部胜任领导工作的必然要求。所以，我们要把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自己做到爱读书、读好书、善读书，积极推动学习型组织，学习型社会建设、在读书学习中完善自我、超越自我。 有为有畏 据媒体报道，近来又有几个高校领导干部因为腐败问题而落马。这种现象，令人震惊，也引人深思。为什么这些受党教育多年、自己奋斗多年，已经功成名就，有为有位的领导干部会在犯罪的路上走的那么远，最终坠入深渊呢？其中原因比较复杂，但从内因来说，缺乏敬畏意识，恐怕是一个重要因素。有些人可能正是因为觉得自己干出了成绩，有所作为，当了人大代表、政协委员或爬上了某些位高权重的位置就以功臣自居，狂妄自大，以身试法的。 毛泽东同志在党的七届二中全会上针对党内骄傲自满情绪就敲响过警钟，告诫党员干部要牢记“两个务必精神”、“务必使同志们保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的精神，务必使同志们保持艰苦奋斗的精神”。当年从西柏坡出发时提醒自己不能当李自成，考试要及格。那是一种怎样的敬畏精神呀！周恩来总理在世时，一贯要求领导者始终保持一种“总觉得自己对革命有所欠缺，总觉得工作做得不很好，不能满意”的心理状态。这种心态，就是领导干部的敬畏，是一种强烈的责任感和事业心。 领导干部应对民心民意敬畏，对职责责任敬畏，对事业成败敬畏。敬畏民心民意，就是要充分认识“水能载舟，亦能覆舟”的道理，充分尊重人民主体地位，始终坚持问政于民，问需于民，问计于民，努力使自己的工作和行为合民意、称民心；敬畏职责责任，就是要充分认识“权为民所授，利为民所谋，立党为众，执政为民”，不以权代法，以权压法，以权谋私，搞权钱交易；敬畏事业成败，就是要充分认识“个人利益淡如水，党的事业重于山”，努力做到爱岗敬业，兢兢业业，恪尽职守，把工作当成毕生的事业去干。只有这样，才能不断提升自己的道德修养和