《听听声音》浙江省小学数学课件分析
书本P44 练习册P30 流 水 火 车 飞 机 1、猜猜这些是什么声音? 2、模仿一些我们身边的声音。 点击声音 A B C D E F G H I J K L 你能把这些声音进行分类吗? 人活动时发出的: 自然界发出的: 。 。 ……发出的: 。 B刮风 C雷 E水流 G蟋蟀 I 鼓掌 L捶打 A照相机 D汽车喇叭 F碎玻璃 H船鸣笛 K鼓声 J爆炸 音 叉 音叉是一种发声仪器 用途:调试乐器,测试音高 结构(3部分组成): 带柄的U型金属叉 放大音量用的木盒 橡胶锤 音叉上有字母和数字,字母代表的是音调,数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。 音 叉 比较这两种音叉发出的声音有什么不同?不同大小的力敲同一个音叉声音有什么不同?试用高,低,强,弱对这些声音进行描述。 实 验 我们听到的声音 实验器材 轻轻敲打时对声音的描述 重一点击打时对声音的描述 大音叉 小音叉 声音轻,弱 声音重,强 比大音叉高 比大音叉高 实 验 实验步骤: 1.用一旁的铁钉先后敲击大,中,小三只悬挂的铁钉; 2.实验保持安静,仔细听不
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