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[第8章数据库技术基础-教学设计
《大学计算机基础》课程教学设计(8)
课 题 第8章 数据库技术基础 课时 理论/实验
/0 周 次 第 周 周 第 - 节 教室 教学方法 讲授(√)演示(√)练习(√)实验(√ )讨论( )其他( ) 教学环境 是否使用多媒体(√) 教学
目标 了解数据库技术的发展、特点、常用术语、数据模型和数据库系统开发技术;了解Access2010数据库的组成,掌握数据库建立和表的管理与维护操作方法;掌握查询创建,掌握选择查询、连接查询和分组查询的操作方法等;理解并掌握运算符、表达式和常用内部函数的知识;掌握SELECT、INSERT、DELETE、UPDATE四种查询语句的使用,能利用查询设计视图和SQL视图完成数据查询。了解窗体和报表的功能和作用,了解窗体和报表的创建方法。 教
学
内
容 8.1 数据库概述
8.1.1发展简介
数据存储技术的发展和各种数据应用需求促进了数据库系统的诞生。数据库发展阶段大致划分为如下三个阶段:人工管理阶段、文件系统阶段、数据库系统阶段。
8.1.2基本概念
1.数据(Data):是对客观事物所反映信息的符号表示,如图形符号、数字、字母等。
2.数据库(Database,简称DB):是指按照一定的数据结构组织在一起,存储在计算机存储设备中的相关数据的集合。
3.数据库管理系统(Database Management System,简称DBMS):是为便于建立、使用、管理和维护数据库而配置的软件系统。
4.数据库应用程序:是指为满足用户需求,利用各种软件开发工具(如VB、VC、Java和Asp)针对数据库应用进行开发的专门软件。
5.在数据库系统中人员的角色有三种:数据库管理员、应用程序开发人员和最终用户。
6.数据库系统(Database System,简称DBS):是指数据库应用中所涉及硬件、软件资源和相关人员的总称。
8.1.3 数据模型
1.层次结构模型
层次结构模型采取树型结构来组织数据。按层次模型建立的数据库系统称为层次型数据库
2.网状结构模型
网状结构模型以网型结构来组织数据。按网状结构模型建立的数据库系统称为网状型数据库。
3.关系结构模型
关系结构把一些复杂的数据结构归结为简单的二元关系(即二维表格形式)。按关系结构模型建立的数据库系统被称为关系数据库系统。
4.关系结构模型中一些重要的术语
实体:是客观世界中存在的且可互相区分的事物。实体可以是人、事、物,也可以是抽象概念。
关系:在关系模型中一个关系就是一张二维表,表名就是关系名。
记录(Record):在二维表中的一行称为一条记录,也称为元组。
字段(Field):在二维表中的一列称为字段,也称为属性。每个字段均有一个名字,称为字段名。
关键字(Key):在二维表中能唯一地标识一条记录的字段或字段组合,称为关键字(Key)。
主键(Primary Key):即主关键字。一张表中可能有多个关键字,但只能有一个主关键字。
8.1.4开发技术
1.C/S模式
C/S模式经历了两个发展阶段:两层结构和三层结构。
两层的C/S模式主要由客户机应用程序和服务器数据库两部分组成。
三层C/S模式主要由客户应用程序(Client)、服务器管理程序(Server)和中间件(Middleware)三个部件组成。
2.B/S模式
B/S模式基于Web技术,它将应用分成三个层次:浏览器、Web服务器和数据库服务器。
8.2 数据库创建与维护
任务1:在Access 2010中,建立一个名为Students的数据库并保存在D盘上。
8.2.1数据库组成
Access数据库由若干个对象组成,如表、查询、窗体、报表、宏、模块等。
1.表:表是数据库不可或缺的对象,它是有关的数据的集合。表将数据组织成列(称为字段)和行(称为记录)的形式。
2.查询:查询用于将一个或多个表(或其它的查询)中的数据按照某一方式组织起来供用户查看、更改和分析数据。
3.窗体:窗体本身是一个屏幕容器,可将各种控件如标签、文本框和列表框等放入到其中。
4.报表:报表与我们生活中的数据报表是一样的,它用于格式化数据的打印输出样式。
5.宏:宏是一组命令的集合。
6.模块:模块是含有可执行代码的对象,是由声明、语句和过程组成的集合。
8.2.2数据库创建
建立表其实就是建立表的结构,即确定表中各字段的名称、类型和属性等。
1.字段的名称
2.字段的数据类型
Access中字段的数据类型有10种,较常用的有8种。文本(Text)、备注(Memo)、数字(Number)、日期/时间(Date/Time)、货币(Currency) 、是/否(Yes/No) 、自动编号(AutoNumber)和OLE对象(OLE Object)。
3.字段的属性
字段的属性
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