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[第一组作业设计
1、草原作业设计
一、看拼音写词语。
二、比一比,组词。
限(???? )??? 勒(???? )??? 骏(???? )??? 迂(???? )
线(???? )??? 鞋(???? )??? 峻(???? )??? 遇(???? )
鞭(???? )??? 驰(???? )??? 蹄(???? )??? 杯(???? )
靴(???? )??? 池(???? )??? 踢(???? )??? 怀(???? )
三、在括号里填上合适的词语。
无边的(???? )????? (???? )的空气
各色的(???? )????? (???? )的绿毯
迂回的(???? )????? (???? )的歌声
静寂的(???? )????? (???? )的主人
会心的(???? )????? (???? )的线索
四、老舍先生写本文的目的是:
1、赞扬蒙古族人民热情好客的特点。(??? )
2、表达了对草原美丽景色的赞美、喜爱之情。(??? )
3、表现了蒙汉人民团结友好的深情厚谊,抒发了作者热爱草原,热爱草原人民的思想感情。(??? )
五、读下面的短文,选填恰当的比喻句。(用序号表示)
进入天山,蓝天衬着矗立的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投下云影,就像(??? )。那融化的雪水从峭壁断崖上飞泻下来,像(??? )。这飞泻下来的雪水,在山脚汇成冲激的溪流,浪花往上抛,形成(??? )。
1.银色的大海上飘游着几片美丽的白帆。
2.千万朵盛开的白莲。
3.千万条闪耀的银链。
4.千万朵玲珑剔透的白莲。
5.千万条闪亮的瀑布。
6.白缎上绣了几朵银灰的暗花。
6个以“一”字开头的成语
______________ ______________ ______________
______________ ______________ ______________
九、先写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。”句子意思,再展开想象,写出这句话所描绘的具体情境。
2、丝绸之路作业设计
一、给加点的字选择正确的拼音。
绫罗绸缎(lín? lín)???? 凹眼(āo? wā)???? 匕首(bǐ? bì)作揖(jī? yī)??????????? 矗立(chù? cù)??? 缫丝(sāo? cáo)把下面的词语补充完整。
崇(?? )(?? )岭???? (?? )(?? )如生?????? 五彩(?? )(?? )
不计(?? )(?? )????? 丰富(?? )(?? )????? 美(?? )美(?? )多音字组词。?????????? (??????? )??????????????????? (???????? )????????????????????????????
载???????????????????????????? 薄
?????????? (??????? )??????????????????? (???????? )?
仔细读下面的句子,回答问题:
??? 望着这座群雕,就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象,仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声。
(1)巨型石雕矗立在??????????? ,这里是汉代古都??????? ,也是丝绸之路?
???? 的起点。(2)用画出句子中有关联想的内容。(3)这句话与课文的尾句“???????????????????????????????????????????????????????????????????
?????????????? ”)相呼应,使文章结构完整,浑然一体。
汉朝与西域各国的商贸往来,中国将?????
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