[高等护理专业学生的职业价值观研.docVIP

高等护理专业学生的职业价值观研究 摘 要 使用凌文辁等编制的职业价值观问卷对508名高护生进行调查，了解当代高护生职业价值观的特点及发展趋势。结果表明：高护生在择业时最为看重保健因素和发展因素，最不看重声望因素。不同年级、学历的高护生的职业价值观总体差异显著。高护男生、专科护生和来自农村的护生更加热爱护理职业。结论：当代高护生的职业价值观反应了时代特征，但需加强对他们的教育，使其具有更多的职业奉献精神，以满足当前社会不断增长的医疗服务需求。 关键词:职业价值观，高等护理专业，职业奉献 Abstract With the occupational values questionnaire designed by Wenquan Ling, Liluo Fang, and Ligang Bai，508 high nursing speciality students were investigated in order to find out the characteristics and development a trend of their occupational values. The results showed：The high nursing speciality students attach more importance to material benefits and personal progress and less attention to reputation in job-hunting at present. The students of different grades and different academic education have significant differences on occupational values. The high nursing speciality students, who were male, receive lower academic education and come from rural area like the nursing occupation more than other students. Conclusion：The occupational values of the current high nursing speciality students reflects the features of the era. More education should be given to make them have more moral characters of occupational contribution without demand to satisfy the growing medical service need of the current society. Key Words：occupational values，the high nursing speciality，occupational contribution without demand 1 问题提出 价值观反映的是人的需要与所生存世界的属性之间的关系，是人对生存世界的需求所表现出的评价[1]。价值观在职业选择上的体现就是“职业价值观”。职业价值观尚没有形成统一的定义。例如，Schwatz认为，职业价值观是人们通过工作而达到的目标或取得的报酬[2]，而Ros则认为，职业价值观是人们对某种职业所取得的终极状态的信念[3]。另外，对于职业价值观结构的划分也呈现出多样性的特点，概括起来有二分法、三分法……等。与此相对应，关于职业价值观的量表也有很多[4]。 职业价值观属人格范畴，在职业选择中起一定作用[5]。詹万生等1986年的一项调查显示,大学生择业时把“经济收入高”排在了第四位,而“学习条件好”和“社会地位”排在前二位,这反映了当时大学生更看重知识的渴求和职业的声望[6]。而贾金玲在2005年的研究表明，大学生在问及择业中首要考虑的因素时，68.3％的被调查者选择了“经济收入”，而选择“职业声望”的仅为４％，选择“社会贡献”的只有2％[7]。从这些调查中可以看出，随着市场经济的发展和功利主义价值观的日益盛行，我国大学生的择业标准也在发生改变，从过去单纯看重“实现自我价值”到现在的“自我发展与物质利益并重”。 高等护理专业学生是一个非常特殊的群体。一方面，他们将来所从事的是要求具有奉献精神的护士职业。另一方面，当前护士的社会地位仍然较低。所有这些都要求高护专业学生尽量摆脱功利主义价值观的影响，否则，他们在大学期间就可能转向其它专