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[第二章图像的获取与加工3

第二章 图像的获取与加工 第三节 滤镜 教学目标:1知识与技能:会使用滤镜制作浮雕,风以及光照效果等,学会菜单命令中的反选,羽化。2过程与方法:利用提示,自主探究,学会迁移,主动完成学习任务。3情感态度与价值观:培养学生的审美意识,提高他们的艺术鉴赏能力。小组协作增强协作意识。 教学重点,难点:滤镜参数的调整以及使用滤镜前对图像选择后进行适当的羽化。 课的类型:新授课 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 作品展示引入新课 同学们好!我们开始上课。 通过前两节课对Photoshop的学习,我们对Photoshop有了一个整体的认识,而且我们学习了其中一些简单的工具,是不是? 那好我们这节课就来学习一下Photoshop中的另一个重要的组成部分,那就是滤镜。 那谈到滤镜,同学们思考一下滤镜到底是用来做什么的呢?好,首先我先来给大家展示几幅用滤镜制作的图片,同学们仔细观察。 (展示图片,并解释所用到的滤镜类型) 好,这些图片就是利用滤镜制作的,相信同学们学习了滤镜之后肯定会制作出更多漂亮的图片! 任务驱动 激发兴趣 教师演示 学生实践 教师评价并总结 滤镜到底是用来做什么的呢? 其实滤镜是用来实现图像处理的各种特殊效果的一类命令,它可以简化我们编辑图像的步骤,从而快速达到某种特殊效果。Photoshop中的滤镜可以分为两大类:内部滤镜,外挂滤镜。内部滤镜就是Photoshop中自带的滤镜,外挂滤镜就是第三方厂商生产出来的滤镜,我们可以从网上下载来使用。我们这节课就来学习一下内部滤镜。 那么学习之前我想先问你们一个问题,你们知道学雷锋日是哪天吗?雷锋乐于助人的精神非常值得我们学习啊,我们国家定于3月5日为学雷锋日,同学们一定要记住,(展示ppt)那么为了纪念雷锋,我们要利用他的照片来制作一个纪念徽章,其实就是利用滤镜中的浮雕效果制作的。好,这就是我们第一个任务,那么我们今天的第二个任务呢,就是利用滤镜制作汽车飞驰的特殊效果,同学们可以看到处理后的照片是不是比处理前的照片动感加强了许多啊?这就是滤镜中的风格化效果。那我们还有一个任务,那就是制作火烧云,这是一张清晨的万平口的照片,我们要完成的效果图是一张晚霞漫天的火烧云效果,这其实是利用了滤镜中渲染效果。那么好,我们先从第一个任务制作纪念徽章做起。 1制作纪念徽章。首先我们打开我们要编辑的图片,找到雷锋这张照片,然后我们可以观察效果图 中是不是只有头像啊?所以我们第二步就要画选区,使用矩形选框内部的椭圆选框工具,我们要画正圆,那我们就应按住shift键来画正圆,是不是啊 我们第一节课学过了。好我们画好选区之后,第三步就要用滤镜了,同学们在菜单栏上找到滤镜那一项了吗?好我们点击滤镜,在滤镜中我们找到风格化,看到了没有?那我们在其中应该选择哪一个?(浮雕效果)对,我们选择浮雕效果,这样,可以再弹出的对话框中设置浮雕的参数,调节完之后,我们点击确定即可。第四步,把多余的部分去掉,那么我们选中的是头部,我们要清除头部周围的这些图像是不是?所以我们首先应该反选,在选择中找到反选,这样我们按住键盘上的delete键就可以将多余部分删除了。好,通过这附图片我们学习了滤镜中的风格化,浮雕效果等。同学们实际练习一下,并发挥你的想象力。 2制作汽车飞驰。汽车飞驰非常简单,同学们分组来自主探索一下 如何才能制作出汽车飞驰的效果来。(留给学生五分钟时间)老师在一旁指导同学们操作,小组讨论,互相协作,参考课本,找到解决问题的方法。 五分钟过后,可以让同学来回答一下,制作汽车飞驰的步骤,也可以让学生来给全班演示一下。总结制作步骤:制作汽车飞驰的效果是利用滤镜风格化中风,在弹出的对话框中设置风的参数,如风,大风,飓风等类型还有从右,从左的风的方向等,可以依次给同学们演示操作一下,让同学们观察其中的异同。 3制作火烧云。在文件中选择打开我们要编辑的图片“云“。首先要先选中我们要编辑的云的部分,我们利用矩形选框工具,将地面上的天空框选起来,然后再在选择中找到羽化,设置一个数值100,为什么要设置羽化呢,我们不设置羽化不行吗,那好我们先来按照正确的步骤来制作一下,呆会我会让大家看一下,如果不羽化会有什么效果。好我们输入100后点击好,然后再滤镜中对选择的部分进行处理,找到渲染中的光照效果,弹出对话框,在其中设置参数,同学们可以参照课本页,将类型设为全光源,颜色设为红色,调节强度数值等等参数,在左边的预览框中可以看到大概的效果,好,调节好我们就可以点击好,确定

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