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- 2017-01-08 发布于辽宁
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作者广州市海珠区瑞康路小学徐悦蕴审定广州市海珠区江.ppt
作者:广州市海珠区瑞康路小学 徐悦蕴审定:广州市海珠区江南新村第二小学 许广玲 猜谜语 两棵小树十个杈,不长叶子不开花,能写会算还会画. 手能做什么? 体验一下: 用纸筒套在手指上,模拟成手指没有关节的效果。手指的活动会怎么样? 体验一下: 用胶布粘住褶皱,模拟没有褶皱的效果。手指的活动会怎么样? 褶皱的原理被应用在哪里? 体验一下: 把大拇指和其他四个手指紧贴在一起,不使用它。手还能灵活地拿笔和筷子吗? 晚上停电了,蜡烛和火柴放在抽屉里,谁能用手帮老师把它们摸出来? 这说明手还能干什么? 感觉 手能感觉物体的哪些性质? 形状、大小、冷热、轻重、光滑与粗糙 …… 小组活动:体验手的感觉 小游戏:摸一摸,猜猜布袋里有些什么? 小组活动:摸一摸盲文卡片,猜猜是几元钱? * 教科版《科学》三年级上册 观察手 观察手 观察 感觉 用途 灵活的手 用什么词夸夸我们的手? 观察任务: (1)手上有什么? (2)手的哪个部位最灵活? (2)哪个部位最灵活? (1)手上有什么? 褶皱 认识人民币上的盲文 认识人民币上的盲文 认识人民币上的盲文 *
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