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《用目光倾听》ppt用分析
---齐读 听课文朗读,注意读音。 自由朗读课文,注意读音。 比赛朗读课文,看谁读得好。 chuán zhuàn 传送 传记 金波,1935年7月生于北京。大学时代开始文学创作。多篇作品被收入中小学语文和音乐课本。作品曾多次获得国家图书奖、“五个一工程”奖、中国作家协会全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书奖等。1992年获国际安徒生奖提名。 请同学们看课题。 用目光倾听 “倾听”是什么意思?同学们说说自己的看法。 倾听:细心地听取。 请同学们自由读课文,说说每一节主要讲了什么。 妈妈说过一句最平常的话: 听别人说话,你要望着对方。 这句话一直伴随着我长大, 让我学会了如何与别人交往。 请同学们齐读第一节,说说你读懂了什么。 “用目光倾听”指听别人说话要望着对方。 妈妈对你说的最平常的话是什么?你如何理解? “听别人说话,你要望着对方。” 听别人说话是一种交流, 交流最需要的是真诚。 当我和别人交谈的时候, 我用耳朵,也用目光倾听。 小组合作学习,解决以下问题。 1、画出这一节给你留下印象最深的句子,读一读。 “用目光倾听”指对人要真诚。 交流最需要的是真诚。 都说眼睛是心灵的窗子, 我的“窗子”永远明亮灿烂。 真诚的目光胜似千言万语, 目光传送的是温暖的春天。 (1)请找出这一节的比喻句,把什么比作什么? (2)读了这一节之后,谈谈你对这一节的理解。 比喻句: 都说眼睛是心灵的窗子,我的“窗子”永远明亮灿烂。 这句话把眼睛比作窗子。 这一节的主要内容: “用目光倾听”给人以温暖。 读一读 妈妈一句话教会我生活, 她真诚的目光至今仍照耀着我。 说说你对这一节的体会。 “用目光倾听”教会我怎样生活。 请同学们有感情地朗读这首诗。 朗读之后,说说你对“用目光倾听”的理解。 请同学们小组内交流一下自己的意见吧! 《用目光倾听》是一首儿童诗歌,通过妈妈的目光展现出妈妈对孩子的关爱,妈妈平凡的一句话教导“我”,对“我”的成长起到了重要的作用,表现出母爱的伟大。 1.将这首诗歌抄一抄,并背诵下来。 2.按照课文内容填空。 听别人说话,你要()。听别人说话是(),()最需要的是真诚。当我和别人交谈的时候,我用(),也用()。 3.在括号里填上合适的词语。 ()的春天 ()的交流 ()的心灵 ()的目光 4.照样子写词语。 千言万语 :
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