《精彩极了和糟糕透了》公开课课件分析.ppt

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《精彩极了和糟糕透了》公开课课件分析

阅读课文1——14自然段 勾画出描写父亲和母亲评价小诗的句子以及他们当时的表现,然后在小组内朗读体会。 随着小巴迪的一天天长大,他对父母的评价有了哪些新的认识?(快速阅读课文15,16自然段,与同桌交流体会)。 我越来越体会到我当初是多么幸运。 “精彩极了”和 “糟糕透了” 五年级语文教研组 母亲一念完那首诗,眼睛亮亮的,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。 “亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……” “亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。” 母亲一念完那首诗,眼睛亮亮地,兴奋地嚷着:“巴迪,真是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。   “亲爱的,发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗,精彩极了……”   “亲爱的,我真不懂你是什么意思!”母亲嚷着,“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。”   “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。                  “我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?”  “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。               “我不明白,”父亲并不退让,“难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?” 要求: 换位思考,如果你是巴迪,你更乐意接受其中的哪种评价方式,试着说出你的理由,与同桌交流。 甲:我喜欢母亲的评价,因为…… 乙:我喜欢父亲的评价,因为…… 丙: …… 为什么作者觉得儿时是多么幸运的? 几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的,那的确是一首相当糟糕的诗。 灵感和创作的源泉 小心 注意 总结 提高 慈祥的母亲 严厉的父亲 鼓励 警告  巴德·舒尔伯格是美国著名的畅销书作家。在他68年的写作生涯里,共创作了34部作品,其中13部被拍成电影或搬上舞台。所出版的作品有《在滨水区》、《码头风云》、《什么使萨米逃走》、《醒着的梦》、《聪明的糊涂和糊涂的聪明》、《我喜欢这个不讨人喜欢的人》等。   短篇小说《“精彩极了”和“糟糕透了”》(改编自《我的绝妙坏诗》。       一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高。” …………... …………… 讨论: 如果巴迪的成长过程中只有这中间的一种爱,那么他会变得怎么样? 在巴迪的生活中,如果只有母亲一味地      ,巴迪会       。 在巴迪的生活中,如果只有父亲一味地        ,巴迪会        。 这些年来,我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际:… …他们像两股风不断地向我吹来。 我谨慎地把握住我生活的 小船,使它不被哪一股风刮倒。 在以后的生活中,当有人     时,巴迪           。 在以后的生活中,当有人     时,巴迪           。  我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。 课外延伸:   同学们!我们都是父母的孩子,父母都为我们的成长付出了不同形式的爱。此时此刻,你想对你的父母说些什么呢?请大家尽情地说出你的心声吧!

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