士兵突击教案151125创新杯说课大赛国赛说课课件.docVIP

2015年全国中等职业学校语文课程 “创新杯”教师信息化教学设计和说课大赛 2015年11月 中国·株洲 课题 士兵突击 姓名 授课班级 14级财会1班 授课时间 2015.06 课时安排 2课时 教材 《语文》（基础模块）下册 高等教育出版社 倪文锦 主编 教 学 目 标 知识目标 粗略掌握小说的情节框架，对人物性格有一定了解。 能力目标 掌握对比鉴赏式的阅读方法。 情感目标 对小说的精神内核有更深刻的认识，并借此努力改变自己的生活状态。 教学重点 对比鉴赏能力的培养 教学难点 对小说的精神内涵形成更深刻的认识 关键点 教学相长 课型 新授 教学方法 对比鉴赏法、产婆术 学习方法 情感体验法、讨论法 教具 ppt课件 环节 课件展示 教学活动 意图 用时 教 学 过 程第1课时 导入 教： 播放《士兵突击》宣传片 学： 迅速进入情境，集中注意力 1.引起学生的兴趣 2.定下“以情感人”的整体思路 5’ 人物分析 教： 提出问题： 通过文中哪些细节能够得出人物哪种性格特征 学： 1.阅读课文找细节 2.组织语言表达自己的观点 3.寻找依据反驳其他人的观点 1.加深学生们阅读课文的细致程度 2.提高逻辑能力、概括能力、表达能力 20’ 对比鉴赏 教： 1.提出对比鉴赏法 2.列举