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2016-2017学年安徽省淮南二中高二(上)期中数学试卷(理创班)
一、选择题
1. dx=( )
A.2(﹣1) B. +1 C.﹣1 D.2﹣
2.已知复数z满足方程=i(i为虚数单位),则=( )
A. +i B.﹣i C.﹣+i D.﹣﹣i
3.如图,已知直三棱柱ABC﹣A1B1C1,点P、Q分别在棱AA1和CC1上,AP=C1Q,则平面BPQ把三棱柱分成两部分的体积比为( )
A.2:1 B.3:1 C.3:2 D.4:3
4.已知复数z1=2+i,z2=1+i,则在平面内对应的点位于( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
5.如图,正方体ABCD﹣A1B1C1D1的棱长为1,P为BC的中点,Q为线段CC1上的中点,则四面体A1PQD的正视图、侧视图和俯视图的面积之和为( )
A. B.2 C. D.
6.已知直线m,l,平面α,β,且m⊥α,l?β,给出下列命题:
①若α∥β,则m⊥l;
②若α⊥β,则m∥l;
③若m⊥l,则α∥β
④若m∥l,则α⊥β
其中正确命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.函数f(x)=alnx+x在区间[2,3]上单调递增,则实数a的取值范围为( )
A.a>﹣3 B.a>﹣2 C.a≥﹣3 D.a≥﹣2
8.某班有24名男生和26名女生,数据a1,a2,…,a50是该班50名学生在一次数学学业水平模拟考试的成绩,下面的程序用来同时统计全班成绩的平均数:A,男生平均分:M,女生平均分:W;为了便于区别性别,输入时,男生的成绩用正数,女生的成绩用其成绩的相反数,那么在图里空白的判断框和处理框中,应分别填入下列四个选项中的( )
A.T>0?, B.T<0?, C.T<0?, D.T>0?,
9.已知p:关于x的不等式|x﹣2|+|x+2|>m的解集是R; q:关于x的不等式x2+mx+4>0的解集是R.则p成立是q成立的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.即不充分也不必要条件
10.用数学归纳法证明不等式“++…+>(n>2)”时的过程中,由n=k到n=k+1时,不等式的左边( )
A.增加了一项
B.增加了两项
C.增加了两项,又减少了一项
D.增加了一项,又减少了一项
11.已知函数g(x)是偶函数,f(x)=g(x﹣2),且当x≠2时其导函数f(x)满足(x﹣2)f′(x)>0,若1<a<3,则( )
A.f(4a)<f(3)<f(log3a) B.f(3)<f(log3a)<f(4a)
C.f(log3a)<f(3)<f(4a) D.f(log3a)<f(4a)<f(3)
12.定义:如果函数f(x)在[a,b]上存在x1,x2(a<x1<x2<b)满足,,则称函数f(x)是[a,b]上的“双中值函数”.已知函数f(x)=x3﹣x2+a是[0,a]上的“双中值函数”,则实数a的取值范围是( )
A. B.() C.(,1) D.(,1)
二、填空题
13.若异面直线a、b所成的角为60°,则过空间一点P且与a、b所成的角都为60°的直线有 条.
14.已知函数f(x)=x3+x,对任意的m∈[﹣2,2],f(mx﹣2)+f(x)<0恒成立,则x的取值范围为 .
15.如图,点O为正方体ABCD﹣A′B′C′D′的中心,点E为面B′BCC′的中心,点F为B′C′的中点,则空间四边形D′OEF在该正方体的面上的正投影可能是 (填出所有可能的序号).
16.定义f″(x)是y=f(x)的导函数y=f′(x)的导函数,若方程f″(x)=0有实数解x0,则称点(x0,f(x0))为函数y=f(x)的“拐点”.可以证明,任意三次函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)都有“拐点”和对称中心,且“拐点”就是其对称中心,请你根据这一结论判断下列命题:
①存在有两个及两个以上对称中心的三次函数;
②函数f(x)=x3﹣3x2﹣3x+5的对称中心也是函数的一个对称中心;
③存在三次函数h(x),方程h′(x)=0有实数解x0,且点(x0,h(x0))为函数y=h(x)的对称中心;
④若函数,则=﹣1007.5.
其中正确命题的序号为 (把所有正确命题的序号都填上).
三、解答题
17.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,已知BC=1,BB1=2,∠BCC1=90°,AB⊥侧面BB1CC1.
(1)求直线C1B与底面ABC所成角的正弦值;
(2)在棱CC1(不包含端点C,C1)上确定一点E的位置,使得EA⊥EB1(要求说明理由).
(3)在(2)的条件下,若AB=,求二面角A﹣EB1﹣A1的大小.
18.已知函数f(x)=x﹣alnx(a∈R)
(1)当a=2
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