新版教材三年级下册科学教学打算-教学工作打算 .doc

新版教材三年级下册科学教学打算-教学工作打算 【1】【2】 一、指导思惟：以培育小学生科学素养为宗旨，积极倡导绕揭捉?生亲自履历以探讨为主的进修勾当，培育他们的好奇心和探讨欲，成长他们对科学素质的理解，使他们学会探讨解决问题的策略，为他们终身的进修和糊口打好基本。 二、全册教材剖析： 1、全册内容情形和各单元教学方针： 本册内容由“植物的发展转变”“动物的生命周期”“温度与水的转变”“磁铁”四个单元组成。 “植物的发展转变”单元，将引领学生在种植风仙花的过程中，不雅察看绿色开花植物的发展发育过程，发现其发展转变的纪律，知道绿色开花植物的发展都要履历“种子萌发”“幼苗发展”营养发展”“开花结不美观”这样的生命周期。同时伴跟着发展过程，指导学生研究植物首要器官一根、茎、叶的功能，初步熟悉植物体都有维持其保留的结构、结构与功能是慎密联鲜ё仝一路的。 “动物的生命周期”单元，将指导学生亲历养蚕的过程，体味蚕的生平要履历出生、发展发育、滋生、衰亡的生命周期，并以蚕的生命周期为例，年夜常见动物的生命过程中，以及年夜人体特点的不雅察看中，熟悉动物和人的生命周期。 “温度与水的转变”单元，将以水为例，指导学生探讨热量和物质状况转变之间的关系。经由过程不雅察看水的固、液和气三态，研究水在融化、结冰、蒸发和凝聚等过程中发生的转变，辅佐他们初步熟悉物质是不竭转变的，这种转变是与外界前提慎密亲密相关的。同时，辅佐学生初步成立自然界物质“轮回”的概念。 “磁铁”单元将在学生已有常识的基本上，放置一系列的探讨勾当，引领学生熟悉磁铁具有磁性、磁铁南北极磁力最强、磁铁能指南北、磁铁具有异极相吸和同极相斥等性质。并经由过程做一个指南针和学习用指南针确定标的目的等标的目的，体味磁铁的应用。 2、首要材料清单： “植物的发展转变”单元 年夜豆、玉米、花生、莲花、风仙花等植物的种子，放年夜镜，花盆、土壤、铲子等种植工具，透明玻璃杯、卫生纸等;试管、带根的新奇芫萎、植物油等;分歧发展阶段的风仙花植株、风仙花朵，成熟的风仙花不美观实;图片或多媒体课件:刚出土的风仙花照片;植物叶的水平分布照片;植物叶的垂直分布照片;植物光合浸染示意图;植物光合浸染的相关资料及图片、几个首要发展阶段的风仙花照片等。 “动物的生命周期”单元 蚕卵，放年夜镜、饲养盒;分歧发展阶段的蚕;蚕茧及蛹，小铰剪，手电筒;热水，小碗，竹签，丝绸制品;蚕蛾、蜻蜓、蚂蚁、蝴蝶的图片或标片;有关动物发展发育过程的图片及资料;学生年夜出生到此刻每年的身高、体重、牙齿等发展转变的资料;婴儿、幼儿园或小学儿童、青年人、中年人、老乃缮㈨体特点的图片或影像资料。 “温度与水的转变”单元 气温计、体温计、水温计(测量规模在一20 0c-}-110 0c)、廉价温度计模子(刻度规模在一20 0c-}-110 0c)，其他各类式样、分歧用途的温度计;不雅察磕暌姑冰块及盛放冰块的浅盘;保温杯、冰块、食盐、试管、烧杯、可封口小塑料袋、玻璃杯、浅碟;云、雾、雨、露、霜、雪、冰等自然现象挂图或影像资料。 “磁铁”单元 各类外形的磁铁，搜罗没有标注南北极的磁铁;铁的物品、一些金属物品及非金属物品;必然数目的铁钉、回形针、年夜头针、钢珠和年夜钢针;分歧材质的人平易近币硬币((1元的钢币，5角的铜币和钢币，1角的铝币和钢币，分值的铝币);盒式指南针，做指南针的材料(可以绕揭捉?生自备)。 三、教学重可贵： 本册教学内容仍然属于生命世界和物质世界典型畴，可是探讨的重点有所分歧，首要指导学生对转变的事物进行不雅察看，不雅察看其转变的过程并探讨其转变的纪律。本册教学还要连系教学内容，指导学生关注事物之间的彼此关系，如生物与情形、生物的结构与功能、物质状况转变与热量、物体性质和用途的关系等。 在科学探讨方面，本册的教学将进一步培育学生的不雅察看能力和尝试能力。如在较长的一段时刻内坚持不雅察看、记实的习惯和能力，并学习用流程图、轮回图等体例记实不雅察看结不美观。同时正视根基尝试操作手艺的培育和实证意识的培育。例如指导学生进修定量的不雅察看，履历“不雅察看现象一提出问题一做出假设(诠释)一剖析、磨练假设一追求新的证据以做出新的假设……”的科学探讨过程。使其自动提出问题、思虑问题、研究解决问题的意识和能力有所晋升。 四、学生情形剖析： 1、整体进修状况：三年级学生整体进修科学乐趣很高，进修斗劲当真，但缺乏矫捷性，普遍习惯于常规课堂进修模式，而不长于设法自立去获取常识并在糊口中矫捷运用常识。因而学生对基本常识的把握往往只勾留在体味上，理解不甚深刻，运用能力差。 2、已有常识、经验：年夜课外书中获得的科学常识斗劲丰硕，但科学探讨能力斗劲弱。家长和某些教师着重于语数教学，使学生没有若干好多时刻和机缘接触年夜自然，更没有获得年夜人和