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- 2017-01-09 发布于河南
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2016高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏课件:6.2《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》(共22张)(共22张PPT)
xī rǎn shì 整体感知 知识拓展 弟子述志 孔子评价 师生探究 课后作业 知识链接 孔子,名___,字?????,????家学派创始人,思想核心是?????,政治上主张?????. ??《论语》是?????????体散文,是??????????记录的????????????的言行。 参考答案:丘、仲尼、儒、仁、礼治。语录、孔子门人及再传弟子、孔子及其弟子。 文学常识 朗读课文并思考 每位弟子的志向 孔子的评价 整体感知 知识拓展 弟子述志 孔子评价 师生探究 课后作业 知识链接 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?” 子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥谨;由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。” 夫子哂之。 “求,尔何如?” 对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以俟君子。” “赤,尔何如?” 对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为 小相焉。” “点,尔何如?” 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作, 对曰:“异乎三子者之撰。” 子曰:“何伤乎?亦各言其志也!” 曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”
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