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综合实践优质课详案及流程 教： 上课 学； 老师好 教 同学们好。前俩天老师收到了一个礼物，同学们想不想看看？ 同：想 教：（出示百合花) 学：哇，百合花！！ 教：同学们喜欢百合花吗？ 学“喜欢 教：老师也喜欢百合花，花不仅可以点缀我们的生活，美化我们的环境，还能给人美得享受陶冶我们的情操。但是鲜花容易凋零，我们有什么办法可以把让花长久的保存呢? （引导学生作答课不必回答出来或者答出纸折花) 上节课呢我们已经认识了一些纸的种类和他们的特点用途。同学们想一想我们能不能用纸来折出百合花呢？ 学；能。 教：那么我们今天就开始我们心意折纸的第二课-----纸折百合（教师板书题目)【2分钟】 在开始制作百合花之前我们要先根据百合花的形状特征来选择适宜的纸来制作。同学们，我们一起观察百合花吧！（教师引导学生说出它是白色的，它的花瓣有4-6瓣，花瓣的形状都是向外散开，卷曲着，有一个花梗花托有点硬） 卡纸 特点：坚挺厚实、定量大。分为白卡、黑卡和色卡。 用途：白卡可用于印刷名片、证书、请柬、封皮、月份台历等。 ? 宣纸 特点：质地柔韧、洁白平滑、细腻均匀、色泽耐久。 用途：毛笔书画以及裱、拓、水印。 牛皮纸 特点：纸面呈黄褐色，质地坚韧，强度极大，近似牛皮。 用途：包装商品、工业品。 ? 纹理纸 特点：经过人工制版，带有大理石的纹理，其