【KS5U解析】江西省赣州市瑞金一中2015-2016学年高二上学期10月月考数学试卷（理科） Word版含解析.docVIP

2015-2016学年江西省赣州市瑞金一中高二（上）10月月考数学试卷（理科） 　 一、选择题：本大题共12小题．每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．已知α为第二象限角，sinα=，则tan（）=（　　） A．﹣3 B．﹣1 C．﹣ D．1 2．已知点A（1，1），B（4，2）和向量=（2，λ），若∥，则实数λ的值为（　　） A．﹣ B． C． D．﹣ 3．已知A={x|{x2+2x﹣3＞0}，B={x|≤0}，则（?UA）∩B=（　　） A．（﹣2，+∞） B．（﹣2，1] C．[﹣1，2] D．（﹣3，﹣2）∪[1，2] 4．在△ABC中，若a=4，b=3，cosA=，则B=（　　） A． B． C．或π D．π 5．设a、b是不同的直线，α、β是不同的平面，则下列四个命题中正确的是（　　） A．若a⊥b，a⊥α，则b∥α B．若a∥α，α⊥β，则a⊥β C．若a⊥β，α⊥β，则a∥α D．若a⊥b，a⊥α，b⊥β，则α⊥β 6．已知某几何体的三视图，则该几何体的体积是（　　） A．12 B．24 C．36 D．48 7．如图，正四棱锥P﹣ABCD的所有棱长相等，E为PC的中点，则异面直线BE与PA所成角的余弦值是（　　） A． B． C． D． 8．在边长为1的正三角形ABC中，设=2， =λ，若=﹣，则λ的值为（　　） A． B．2 C． D．3 9．在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a、b、c，且a、b、c成等比数列，a+c=3，tanB=，则△ABC的面积为（　　） A． B． C． D． 10．设不等式组，表示的平面区域为D，若圆C：（x+1）2+（y+1）2=r2（r＞0）经过区域D上的点，则r的取值范围是（　　） A．[2，2] B．（2，3] C．（3，2] D．（0，2）∪（2，+∞） 11．已知等差数列{an}的首项为a1，公差为d，其前n项和为Sn，若直线y=a1x+m与圆（x﹣2）2+y2=1的两个交点关于直线x+y﹣d=0对称，则数列{}的前10项和=（　　） A． B． C． D．2 12．如图，在三棱锥A﹣BCD中，BC=DC=AB=AD=2，BD=2，平面ABD⊥平面BCD，O为BD中点，点P，Q分别为线段AO，BC上的动点（不含端点），且AP=CQ，则三棱锥P﹣QCO体积的最大值为（　　） A． B． C． D．3 　 二、填空题：本大题4个小题，每小题5分，共20分. 13．在各项均为正数的等比数列{an}中，若a2=1，a8=a6+2a4，则a6的值是　　． 14．如图，函数y=2sin（πx+φ），x∈R，（其中0≤φ≤）的图象与y轴交于点（0，1）．设P是图象上的最高点，M、N是图象与轴的交点，则与的夹角的余弦值为　　． 15．已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的侧棱垂直于底面，所有棱长都相等，若该三棱柱的顶点都在球O的表面上，且球O的表面积为7π，则三棱柱ABC﹣A1B1C1的体积为　　． 16．如图所示，正方体ABCD﹣A′B′C′D′的棱长为1，E，F分别是棱AA′，CC′的中点，过直线E，F的平面分别与棱BB′、DD′交于M，N，设BM=x，x∈[0，1]，给出以下五个命题： ①平面MENF⊥平面BDDB ②四边形MENF的面积的最大值为2； ③多面体ABCD﹣MENF的体积为； ④四棱锥C′﹣MENF的体积恒为定值； ⑤直线MN与直线CC′所成角的正弦值的范围是[，1] 以上命题中正确的有　　． 　 三、解答题：本大题6个小题，共70分，各题解答必须答在答题卡上，必须写出必要的文字说明、演算步骤或推理过程. 17．解关于x的不等式：ax2﹣（a+1）x+1＜0（a＞0） 18．已知向量=（cosx，﹣1），=（sinx，﹣），f（x）=（﹣）?．． （Ⅰ）求函数f（x）的单调增区间； （Ⅱ）已知锐角△ABC中角A，B，C的对边分别为a，b，c．其面积S=，f（A﹣）=﹣，a=3，求b+c的值． 19．单调递增数列{an}的前n项和为Sn，且满足4Sn=an2+4n． （1）求数列{an}的通项公式； （2）数列{bn}满足an+1+log2bn=log2an，求数列{bn}的前n项和Tn． 20．如图，平面直角坐标系xOy中，△AOB和△COD为两等腰直角三角形，A（﹣2，0），C（a，0），（a＞0），设△AOB和△COD的 外接圆圆心分别为点M、N． （Ⅰ）若⊙M与直线CD相切，求直线CD的方程； （Ⅱ）若直线AB截⊙N所得弦长为4，求⊙N的标准方程． 21．已知直四棱柱ABCD﹣A1B1C1D1的底面是菱形，且∠DAB=60°，AD=AA1，F为棱BB1的中点，M为线段AC1的中点． （1）求证