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一、选择题(本大题共12个小题每小题5分共60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
与平面、、满足∥,,则有( )
A.∥且 B.⊥且
C.⊥且∥ D.∥且⊥
【答案】B
【解析】
试题分析:,.,.故B正确.
考点:线线垂直,线面垂直.
2.在四棱锥P—ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD平面ABCD,AB=PD=a.点E为侧棱PC的中点,又作DFPB交PB于点F.则PB与平面EFD所成角为
A.30°B.45°C.60°D.90°
考点:直线与平面所成的角.
3.在长方体中,AB=BC=2,,则与平面所成角的正弦值为
A.B.C.D.连与交与点,再连,,,且平,平面,所以平面,则为与平面所成的角,所以,所以,故选D.
考点:直线与平面所成的角的求解.
4.在正三棱柱中,若,则点A到平面的距离为
A.B.C.D.
考点:点到直线的距离.
5.如图所示,正方体的棱长为a,M、N分别为和AC上的点,,则MN与平面的位置关系是
A.相交B.平行C.垂直 D.不能确定
【答案】B
【解析】
试题分析:因为
,又是平面的一个法向量,且,平面选B.是两条不重合的直线,是三个不重合的平面,则的一个充分条件是
( )
A.
B.
C.
D.是异面直线,
【答案】D
【解析】
考点:充要条件;平面与平面平行的判定.
7.下列命题中,错误的是( )
(A)外一点可以作无数条直线与平面平行
()
()垂直平面内的两条相交直线,则直线必垂直平面
(D)
【答案】B
【解析】
试题分析:按顺序考察,对A,我们知道,我平面外一点有且只有一个平面与这个平面平行,而那个平面内的所有直线与与这个平面平行,故A正确;对B,如圆锥的所有母线与底面所成的角都相等,但它们不平行,B错误, C、D是线面垂直的判定与性质定理,故选B.
考点:线面平行与垂直的判定与性质.
8.在球面上有四个点P、A、B、C,如果PA、PB、PC两两互相垂直,且PA=PB=PC=a.则这个球的表面积为
A.B.C.D.
,可求得,,选B
考点:球的表面及球的性质.
9.设l是直线,α,β是两个不同的平面
A.若l//α,l//β,则α//β
B.若l//α,lβ,则α⊥β
C.若α⊥β,l⊥α,则l⊥β
D.若α⊥β,l//α,则l⊥β
【答案】B
【解析】
考点:空间线面平行垂直的判定与性质.
【方法点晴】本题主要考查了空间线面位置关系的判定与证明,其中熟记空间线面位置中平行与垂直的判定定理与性质定理是解得此类问题的关键,着重考查了学生的空间想象能和推理能力,属于基础题,本题的解答中,可利用线面位置关系的判定定理和性质定理判定,也可利用举出反例的方式,判定命题的真假.
10.在正三棱锥P-ABC中,D,E分别是AB,BC的中点,下列结论:AC⊥PB;AC∥平面PDE;AB⊥平面PDE,其中错误的结论个数是
A.0B.1C.2D.3
如图,设在面内射影为,则为正三角形的中心.可证,所以;,可得平面与不垂直选B.
考点:线面位置关系的判定.
11.如图,正方体的底面与正四面体的底面在同一平面上,且,正方体的六个面所在的平面与直线CE,EF相交的平面个数分别记为,那么
A.8B.9C.10D.11
考点:空间几何体的结构特征.
【方法点晴】本题主要考查了空间几何体的结构特征,考查了正方体和三棱锥的结构特征和相应的线面位置关系,着重考查了学生的空间想象能力和推理能力,属于中档试题,本题的解答中由于与正方体底面各线都相交,所以与正方体各侧面相交,即由于上下底面,正面与后面都与两侧面相交,所以与它们相交,即设m,n是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中正确的是
A.若,,,则B.若,,,则
C.若,,,则D.若,,,则D
【解析】构造一个正方体,将各选项中的条件对应于正方体中的线和面,不难知道,A,B,C是典型错误命题,选D.
13.沿对角线AC 将正方形A B C D折成直二面角后,A B与C D所在的直线所成的角等于
【答案】
【解析】
所以.
考点:直二面角的定义,异面直线所成角的求法.
14.如图,在直三棱柱中,则异面直线与所成角的余弦值是
【答案】
【解析】
试题分析:由于∥,所以(或其补角)就是所求异面直线所成的角,在中,,,,.
考点:异面直线所成的角.
15.如图,在直三棱柱中,则异面直线与所成角的余弦值是
【答案】
【解析】
考点:异面直线所成的角.
【方法点晴】本题主要考查了空间几何体的结构特征、空间中异面直线所成角的求解,其中涉及到余
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