【KS5U解析】河北省武邑中学2016-2017学年高一9月月考(第一次月考)数学试题 Word版含解析.docVIP

【KS5U解析】河北省武邑中学2016-2017学年高一9月月考(第一次月考)数学试题 Word版含解析.doc

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一、选择题(本大题共12个小题每小题分共分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) ,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:很容易得,故选A. 考点:集合的运算. 2.如图给出的四个对应关系,其中构成映射的是( ) A.(1)(2) B.(1)(2)(4) C.(1)(4) D.(3)(4) 【答案】C 【解析】 3.满足条件的所有非空集合的个数是( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【解析】 试题分析:满足条件的有如下:,共3个.故选C. 考点:集合的运算. 4.化简:( ) A. B. C.或4 D.4 【答案】D 【解析】 试题分析:,故选D. 考点:根式. 5.如图,阴影部分表示的集合是( ) A. B. C. D. 6.设是上的任意函数,则下列叙述正确的是( ) A.是奇函数 B.是奇函数 C.是偶函数 D.是偶函数 【答案】D 【解析】 试题分析:A.令是偶函数;B.令,与无任何关系,结论不成立;C.令是奇函数;D.令 是偶函数,故结论正确.综上,选D. 考点:函数的奇偶性. 【易错点睛】判断函数奇偶性的方法:(1)首先确定函数的定义域是否关于原点对称,若不关于原点对称,则既不是奇函数也不是偶函数.(2)若定义域关于原点对称,则可用下述方法进行判断:①定义判断:为偶函数, 为奇函数.②等价形式判断:为偶函数,为奇函数. 7.下列各对函数中,是同一函数的是( ) A. B. C. D., 【答案】C 8.已知偶函数在上是增函数,且,则不等式的解集是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 试题分析:由在上是增函数,且得的解集;当时为减函数,,的解集.综上的解集,所以满足.故选B. 考点:函数的奇偶性;函数的单调性. 9.函数的图象是( ) 【答案】D 【解析】 试题分析:,故选D. 考点:分段函数. 10.已知函数的定义域为,求实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 11.设都是非零实数,则可能取的值组成的集合为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 试题分析:当时,;当时,;当时,;当时,.故选A. 考点:分类讨论. 【易错点睛】本题主要考查了集合的运算,集合中元素的判断,分类讨论思想等.分类讨论思想是数学的重要思想之一,分类讨论的思想方法是中学数学的基本方法之一,是历年高考的重点:(1)分类讨论思想具有明显的逻辑特点;(2) 分类讨论问题一般涵盖知识眯多,有利于对学生知识面的考察. 12. 已知函数,在上是减函数,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【易错点睛】本题主要考查了函数的单调性.求函数的单调区间的常用方法:(1)利用已知函数的单调性,即转化为已知函数的和、差或复合函数,求单调区间.(2)定义法:先求定义域,再利用单调性定义.(3)图象法:如果是以图象形式给出的,或者的图象易作出,可由图象的直观性写出它的单调区间.难度中等. 第Ⅱ卷(非选择题共78分) 二、填空题(本大题共4小题,每题6分,满分24分.) 13.函数的定义域为 . 【答案】 【解析】 试题分析:,故定义域为. 考点:函数的定义域. 14.若集合,,,则满足条件的实数为 . 【答案】 【解析】 试题分析:,当时,满足题意;当时满足题意.或,当时,满足题意;当不满足题意.综上,. 考点:集合中元素的特性. 15.函数的值域是 . 【答案】 【易错点睛】求函数值域的基本方法:(1)观

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