【KS5U解析】湖南省郴州市永兴一中2016-2017学年高一上学期期中数学试卷 Word版含解析.docVIP

2016-2017学年湖南省郴州市永兴一中高一（上）期中数学试卷 　 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的．每小题5分，共60分） 1．设A={（x，y）|y=﹣4x+6}，B={（x，y）|y=5x﹣3}，则A∩B=（　　） A．{1，2} B．{（1，2）} C．{x=1，y=2} D．（1，2） 2．函数y=是（　　） A．奇函数 B．偶函数 C．非奇非偶函数 D．既是奇函数又是偶函数 3．下列各组函数中，表示同一函数的是（　　） A．f（x）=x﹣1，g（x）=﹣1 B．f（x）=|x|，g（x）=（）2 C．f（x）=x，g（x）= D．f（x）=2x，g（x）= 4．设偶函数f（x）的定义域为R，当x∈[0，+∞）时f（x）是增函数，则f（﹣2），f（π），f（﹣3）的大小关系是（　　） A．f（π）＞f（﹣3）＞f（﹣2） B．f（π）＞f（﹣2）＞f（﹣3） C．f（π）＜f（﹣3）＜f（﹣2） D．f（π）＜f（﹣2）＜f（﹣3） 5．如果函数f（x）=x2+2（a﹣1）x+2在（﹣∞，4]上是减函数，那么实数a取值范围是（　　） A．a≤﹣3 B．a≥﹣3 C．a≤5 D．a≥5 6．空间三个平面能把空间分成的部分为（　　） A．6或4 B．7或8 C．5或6或7 D．4或6或7或8 7．下列命题，能得出直线m与平面α平行的是（　　） A．直线m与平面α内 所有直线平行 B．直线m 与平面α内无数条直线平行 C．直线m与平面α没有公共点 D．直线m与平面α内的一条直线平行 8．两条异面直线在一个平面上的射影一定是（　　） A．两条相交直线 B．两条平行直线 C．一条直线和直线外一点 D．以上都有可能 9．若三点A（3，1），B（﹣2，b），C（8，11）在同一直线上，则实数b等于（　　） A．2 B．3 C．9 D．﹣9 10．过点（3，﹣4）且在坐标轴上的截距相等的直线方程为（　　） A．x+y+1=0 B．4x﹣3y=0 C．x+y+1=0或4x﹣3y=0 D．4x+3y=0或x+y+1=0 11．已知点A（x，5）关于点（1，y）的对称点（﹣2，﹣3），则点P（x，y）到原点的距离是（　　） A．4 B． C． D． 12．设点A（2，﹣3），B（﹣3，﹣2），直线l过点P（1，1）且与线段AB相交，则l的斜率k的取值范围（　　） A．k≥或k≤﹣4 B．≤k≤4 C．﹣4≤k≤ D．k≥4或k≤﹣ 　 二．填空题（每题5分，共20分） 13．已知函f（x）=，则f（f（））=　　． 14．函数y=2x﹣4+3恒过定点　　． 15．函数f（x）=的递增区间是　　． 16．函数y=log2x﹣1的定义域是　　． 　 三．解答题（共6题） 17．已知A={x∈R|x2﹣2x﹣8=0}，B={x∈R|x2+ax+a2﹣12=0}，B是A的非空子集，求实数a的值． 18．已知四棱锥P﹣ABCD，其三视图和直视图如图，求该四棱锥体积； 19．如图，在四棱锥P﹣ABCD中，底面ABCD是矩形，侧棱PD⊥底面ABCD，PD=DC，点E是PC的中点，作EF⊥PB交PB于点F． （1）求证：PA∥平面BDE； （2）求证：PB⊥平面DEF． 20．已知f（x）是定义在R上的奇函数，且当x＞0时，f（x）=x2+2x． （Ⅰ）求f（0）的值； （Ⅱ）求此函数在R上的解析式； （Ⅲ）若对任意的t∈R，不等式f（t+1）+f（m﹣2t2）＜0恒成立，求实数m的取值范围． 21．已知△ABC的两条高线所在直线的方程为2x﹣3y+1=0和x+y=0，顶点A（1，2），求： （1）BC边所在直线的方程； （2）△ABC的面积． 22．已知函数y=x+有如下性质：如果常数t＞0，那么该函数（0，]上是减函数，在[，+∞）上是增函数． （1）已知f（x）=，g（x）=﹣x﹣2a，x∈[0，1]，利用上述性质，求函数f（x）的单调区间和值域． （2）对于（1）中的函数f（x）和函数g（x），若对于任意的x1∈[0，1]，总存在x2∈[0，1]，使得g（x2）=f（x1）成立，求实数a的值． 　  2016-2017学年湖南省郴州市永兴一中高一（上）期中数学试卷 参考答案与试题解析 　 一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的．每小题5分，共60分） 1．设A={（x，y）|y=﹣4x+6}，B={（x，y）|y=5x﹣3}，则A∩B=（　　） A．{1，2} B．{（1，2）} C．{x=1，y=2} D．（1，2） 【考点】交集及其运算；两条直线的交点坐标． 【分析】要求A∩B，即求方程组的解． 【解答】解：A∩B={（x，y）|}={（x，y）|}={（1，2）}． 故选B． 　 2．