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福师1203《小学生心理健康教育》模拟试题二 一、填空题 (参考答案） 1．心理素质包括 智力因素 和非智力因素两个方面。 2．人的素质包括生物素质和 社会素质 两个方面。 3．学校心理健康教育的终极目标是： 开发学生的潜能，促进学生的自我发展 。 4．学习动机的强度与学习效率的关系是 倒“U”型 曲线关系。 5．学科教学中渗透心理健康教育的目标设定要注意：一要科学，二要 合理 。 6．基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“ 空间 ”。 7．学校心理咨询与辅导可分为 障碍性心理咨询 ，适应性心理咨询和发展性心理咨询。 8．教师职业角色的特点是：角色责任的弥散性、 角色期望的严格性 、角色的易混性、角色的多重性。 9．在家庭心理健康教育的过程中，作为主要实施者的家长，应坚持的原则有：全面发展的原则、权威与尊重并重的原则、科学性和疏导性原则、 预防性和发展性相结合原则 。 10．非智力测验一般包括：个性测定、性格测定、 气质测定 、兴趣测定。 二、单项选择题 ? 1.心理健康的三个标志是：（C ）。 ? ? A.健康、和谐、平和 ? ? B.平静、快乐、满意 ? ? C.平衡、有序、和谐 ? ? D.满足、淡然、快乐 ? 2.素质通过遗传获得，故又称遗传素质，亦称（A ）。 ? ? A.禀赋 ? ? B.天资 ? ? C.资质 ? ? D.天赋 ? 3.从心理素质结构的层面来考虑学校心理健康教育的目标有：（C ）。 ? ? A.认知、情感、意志、品德 ? ? B.认知、情感、意志、行为 ? ? C.认知、情感、意志、个性 ? ? D.认知、情感、意志、记忆 ? 4.社交辅导，又称（A ）。 ? ? A.人际交往教育 ? ? B.交往培训 ? ? C.人际关系学 ? ? D.社交教育 ? 5.就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看，心理健康教育的目标是（A ）。 ? ? A.副目标 ? ? B.首级目标 ? ? C.主目标 ? ? D.第一级目标 ? 6.心理健康教育课程是（D ）。 ? ? A.学科本位的综合课程 ? ? B.经验本位的综合课程 ? ? C.问题本位的综合课程 ? ? D.问题──经验──学科三位一体的综合课程 ? 7.学校心理咨询与辅导的过程一般包括（B ）。 ? ? A.五个阶段 ? ? B.六个阶段 ? ? C.四个阶段 ? ? D.七个阶段 ? 8.下列哪一项不是教师职业生涯发展的主要特点：（C ）。 ? ? A.无生涯性 ? ? B.强示范性 ? ? C.合作性 ? ? D.时空相对无限性 ? 9.作为学校，在指导家庭开展心理健康教育过程中，其内容包括：（D ）。 ? ? A.对学生进行心理健康教育 ? ? B.对学生开展心理辅导和咨询工作 ? ? C.对问题学生进行心理治疗 ? ? D.对家庭成员进行心理健康教育 ? 10.已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于：（A ）。 ? ? A.智力测验 ? ? B.个性测验 ? ? C.气质测验 ? ? D.性格测验 三、多项选择题 ? 1.以下属于影响中学生心理健康的因素有（ABD ）。 ? ? A.生理因素 ? ? B.家庭因素 ? ? C.文化因素 ? ? D.社会因素 ? 2.21世纪我国学校心理健康教育的发展趋势是（ABCD ）。 ? ? A.普遍化 ? ? B.现代化 ? ? C.规范化 ? ? D.功能齐全化 ? ? E.本土化 ? 3.学校心理健康教育的认知目标有：（ACE ）。 ? ? A.开发学生的智能 ? ? B.培养学生的学习兴趣 ? ? C.使学生掌握学习策略 ? ? D.端正学生的学习态度 ? ? E.使学生改善学习品质 ? 4.学校心理健康教育的中心途径是（AC ）。 ? ? A.心理咨询 ? ? B.心理治疗 ? ? C.心理健康教育课程 ? ? D.全面渗透 ? 5.理性情绪治疗理论咨询者通常采用哪两种技术进行具体的咨询与治疗操作（BC ）。 ? ? A.质问 ? ? B.教导+98 ? ? C.驳斥 ? ? D.释疑 四、判断题 人的心理素质是一个相对稳定的过程，因此，我们可以根据某个人某一时刻的心理状态判断其心理素质的高低。错 智力发展是心理健康的基础，而心理健康是智力发展的标志之一。错 心