人民版八年级上册思想品德第四课_青春故事.pptVIP

人民版八年级上册思想品德第四课_青春故事.ppt

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人民版八年级上册思想品德第四课_青春故事

1.小军是八年级学生他今天看到同学穿了一套新潮服装,也去买一套,明天看到同学染了新发型,也去染一下。小军的行为 ( ) ①是被流行风吹着跑 ②有利于与同学融洽地相处 ③表明他迷失在外在的诱惑之中 ④不懂得真正适合自己的是什么 A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④ D 2.对明星的崇拜,正确的做法是( ) ①沉浸在追“星”的快乐之中 ②刻意模仿明星的一举一动、一言一行 ③用理智、批判的态度对待 ④学习明星的优秀品质,而不是追逐外在的态度。 A ①② B ②③ C ③④ D ①④ C 3.(1)目前在很多中间流行上网吧玩游戏,你会不会和同学一起玩,为什么? (2)你认为盲目追逐流行风有什么危害?(回答三条) (3)你认为如何才能跳出流行风的漩涡? 4.近年来,随着文化市场的开放,日韩两国的文化艺术也进入中国的文化市场,形成一股“日韩潮流”。在校园内,许多学生崇拜日韩明星,竞相模仿明星的发型、服饰等,成为日韩的“中国新生代”。 (1)据了解,追星族大多为青少年,你怎样看待这一现象? (2)中学生追星热会产生哪些不安定因素? (3)对于心目中的“日韩潮流”,我们该怎样对待? (4)在校园追星热潮中,作为中学生应该注意些什么? 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 第四课 青春故事 知能目标要求 正确对待逆反、追逐流行和追星现象,避免受这些问题干扰,发挥其有利的作用。 青春故事(一) 何必做“刺猬” 一、什么是青春期? 人们通常将人生中11岁到17,18岁这段美好的年华称为“青春期”。它是人由少年到成年的过渡时期。青春期是人生中充满幻想,充满希望,充满欢笑的黄金时期,又是充满烦恼,充满矛盾,充满困惑的动荡时期。 处于青春期的你有哪些逆反心理和逆反行为呢?给大家说说好吗? 二、让我们产生逆反心理和行为的原因有哪些? ①青春期心理与生理发展过程的不平衡。 ②独立性增强,想摆脱父母、老师和社会的约束。 ③自我意识强烈,渴望能够支配自己的事情。 二、产生逆反情绪的原因? 1、主观方面 2、客观方面 ①父母还不能适应我们自立的要求。 ②我们心理上的半成熟,让父母不放心。 ③是非判断力不够,易受周围环境的影响 三、正确认识青春期逆反心理(p38页) 1、青春期产生逆反心理是成长过程中的正常现象,或多或少地发生在每个成长中的青少年身上。这说明青少年长大了,开始走向成熟了。 2、从某种意义上讲,逆反是走向成熟的一个关隘,关键在于我们能否过好这个关隘。如果过不好,可能会给自己的整个人生道路蒙上阴影。 四、逆反心理的危害 1、对身心健康极为不利,心理上出现偏差和敌对情绪,不利于自己健康成长 2、影响家庭关系,严重者甚至导致家庭分裂 3、导致同学之间、师生之间、亲友之间的关系紧张,影响自己的形象,不利于自己的发展和进步。 五、走出逆反的困境   思考:结合自己的亲身经历,说说走出逆反困境有哪些方法和技巧? 1、培养多向思维 2、设身处地地分析 3、学会控制情绪 4、理解宽容 5、把握自我 6、学会适应 7、坦陈意见 8、主动倾诉 怎样走出逆反困境? 比如书籍、歌曲、口头语、学习和生活用品、观念等。 我们中学生中正流行什么? 流行风向标 说话“流行”(流行的表现) 前不久《三年二班》的一位叫《小薇》的同学在《记事本》中向我诉苦。记得那是《二00二年的第一场雪》,穿着《雨衣》,一路《奔跑》,以非常快的《加速度》,突破

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