第15课-中外经济文化交流.pptVIP

这些邮票分别反映了什么历史史实？ 郑和下西洋 第15课 中外经济文化交流 1.郑和下西洋 2.朝贡贸易 3.传教士来华 一、郑和下西洋 郑和，本姓马，小名三保， 云南人，回族。12岁入王府为宦者，明成祖即位后，赐他姓郑，升为内宫监太监，世称三保太监。 郑和下西洋路线图 一、郑和下西洋 1、时间： 2、目的： 3、次数： 4、人数： 5、船队规模： 6、路线： 7、意义： 1405年 —— 1433年 7次 一般在27000人左右 宝船最多时达百余艘 促进了明朝与亚非国家的经济文化交流 从刘家港出发，最远抵达非洲东海岸和红海沿岸，到过30多个国家和地区 宣扬国威，加强同海外各国的联系 成功的条件 1.经济基础 2.政治支持 3.造船技术 4.航海技术 5.郑和个人品质 郑和下西洋与欧洲航海家远航比较表 120吨 100吨 50吨 长24.5米 宽6米 大号宝船 长151.8米 宽61.6米 船只大小 4艘 17艘 大号宝船62艘（共百余艘） 船数 160人 1000-1500人 27800人 人数 1次 4次 7次 次数 1497-1498年 1492-1504年 1405-1433年 时间 绕过非洲南 端到达印度 到达美洲 下西洋 地点 达·伽马 哥伦布 郑和 姓名 如何正确评价郑和下西洋? 利： 弊： 1、郑和下西洋是世界航海史上的伟大壮举 2、加强了中国同亚非国家的经济文化交流 3、展示了中华民族非凡的智慧和勇气。 郑和下西洋的主要目的是扬我国威，不计经济利益，加重了人民的负担。 自学“明朝的外国贡使制度”一目，思考回答： （1）特点： ①主要方式是外国_____、中国_____，这是明朝对外贸易的主要形式； ②明朝对海外诸国的朝贡有严格限制，手续繁琐； ③明朝的回赐远远超过所接受的贡物，对附载商货往往超值收购。 朝贡 回赐 评价：这项制度是明朝“大国至上”观念的反应，在一定程度上有利于中外的经济文化交流。但明朝的超额回赐和超值收购，加重了明朝的财政负担，不利于正常的贸易交往，是不可取的。 自学“外国传教士来华”一目，思考回答： （1）外国传教士来华始于明朝____年间，他们来华的主要目的是在中国境内____，但同时也将____________传入中国，从而促进了中外文化交流。 （2）明末清初，外国传教士纷纷来华，著名的有意大利传教士_______和德国传教士______等。其中，______与明朝科学家徐光启合作介绍西方科学知识，______在清初出掌钦天监，制定了科学、精准的新历法《_________》。 万历 利玛窦 汤若望 西方科学知识 汤若望 利玛窦 大清时宪历 传教 课堂检测 1、从_____年到_____年，明太监_____率船队七次下西洋。他的船队从______出发，穿越______海峡，横渡_____洋，最远抵达___________和________，从而促进了明朝与_____国家的经济文化交流。 2、明朝与外国的贸易往来，实行_________制度，其结果是加重了政府的财政负担。 3、明末清初，外国传教士纷纷来华。其中，著名的有意大利的_______和德国的_______等。他们在____的同时，也将____________传入中国。 1405 刘家港 马六甲 印度 非洲东海岸 红海沿岸 亚非 外国贡使 利玛窦 汤若望 传教 西方科学技术 郑和 1433