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《寓言两则》教学课件（课文讲解）
掩 捕 打 浑 沾 灵 贪 绕 冒 讨 锁 我会读 yǎn bǔ dǎ hún zhān líng tān rào mào tǎo suǒ （围绕） （烧水） 浇 形近字 绕 烧 （浇花） 逃 桃 挑 （逃跑） （桃子） （挑选） 我会认 逃 瘦 打 脸 掉 泥 满 吧 冒 阵 根 我会写 táo shòu dǎ liǎn diào ní mǎn bɑ mào zhèn gēn 1.自由读文,预习时没有认熟的字，借助拼音再读几遍。做到不丢字、不加字。 2.同桌分自然读课文。要求互相正音，对方读不通顺的地方，提示对方读通顺。 文中的猫有几次“过失”？他是怎样百般掩盖的？ 先自己默读课文，画一画，然后同桌说一说。 掩盖过失的猫 我是嫌他太瘦，才放他走的。 我不想捉他，我只是想让他用尾巴给我洗洗脸 身上跳蚤多，用这种办法治他们，最灵验不过了。 你们看，我还会游泳呢…… 4.课文通过哪几件事来说明这是一只爱吹嘘、喜欢掩盖自己过失的猫？读出你的理解。 5.议一议： “过失”可以掩盖过去吗？ 6.你想对掩盖“过失”的猫说些什么？ 1、续写：猫被拉上来会说些什么？ 2、课外读一篇寓言故事，把道理写在读书笔记上。 课外延展： 躲 雨 7.默读“躲雨”，边读边思考：躲雨时三只小猴是怎样做的？画一画 决定躲雨—开门方案—门没锁 8.你觉得该用什么语气读三只小猴子的话？试着读一读 9.读了结尾一段你有什么感受？ 这两则寓言故事分别告诉了我们什么道理？ 掩盖“过失”的猫： 告诉我们生活中不能爱慕虚荣、要敢于正视自己的过失，否则没有好结果。 躲雨： 告诉我们遇到事情，有时要亲自去做一做、试一试才行。
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