金融监管学教学大纲。金融监管学教学大纲。.doc

《金融监管学》教学大纲 一、基本参数 课程编号： 课程类型：专业课 总学时：32讲课学时：实验（上机）学时： 学 分： 适用对象：金融学各专业 先修课程：金融学概论、银行经营管理、保险学、证券学、西方经济学、管理学、中国金融史 二、课程教学目标 说明本课程的性质以及在人才培养方案中的地位、作用和任务，明确学生在学完本课程后，在思想、知识和能力等方面应达到的目标以及对后续课程的影响。本科程的教学目的在于使学生掌握现代金融监管的理论体系和内容，掌握金融监管体制、金融监管监管的基本理论、技能和方法；防范金融风险的基本方法。 三、教学基本要求 教学基本要求：理论讲清，要学有所用，理论联系实际； 教学方法、教学手段：充分运用各种教学媒体，注意利用我院的金融实验室。 实践教学环节的要求：尽可能地去有关金融机构作现场了解。 对课后作业以及学生自学的要求：注意同实际联系的案例教学。 四、课程考核方式 一般按学校规定进行，或开卷考试，或闭卷考试；考勤占20%、平常成绩占30%、期末考试占50%。 五、教学方法 在教学内容上，力求及时反映金融监管领域的最新动态和我国金融改革与发展的状况。在教学方法上，要求理论联系实际，深入浅出讲授金融监管学的基本理论和实务，注重教学效果，提高学生的基本素质和对事物的思考分析能力。本科程以课堂教学为主，提倡运用现代化教学手段，授课教师根据情况可适当安排课堂讨论、专题讲座、实务观摩等。注重培养学生的自学能力，博览群书，开阔思路，教学相长。 六、各教学环节学时分配计划 教学课时分配 序号 章节内容 讲课 实验 其他 合计 1 第一章金融监管导论。第一节金融监管的含义。第二节金融监管的目标与原则。第三节金融监管的构成体系与方法 2 2 2 第二章金融监管与金融风险。第一节金融风险概述。第二节金融风险预警系统。 2 2 3 第三章金融创新与金融监管。第一节金融业在创新中发展。第二节金融创新与金融监管。 2 2 4 第四章金融监管体制。第一节金融监管当局。第二节金融监管体制的发展变迁。第三节各主要国家金融监管体系介绍。第四节中国金融监管体制的发展演变 2 2 5 第五章金融机构内部控制制度。第一节金融机构内部控制制度概述。第二节金融监管业内部控制制度的比较。第三节我国金融机构内部控制的分析与评价 2 1 3 6 第六章其他监管防线。第一节行业自律。第二节市场约束机制。第三节存款保险制度 2 2 7 第七章金融监管的外部支持。第一节金融监管的法律支持系统。第二节金融监管的审慎会计支持。第三节金融监管的统计支持 2 2 8 第八章银行业监管。第一节市场准入监管。第二节日常经营监管。第三节市场退出监管 2 1 1 4 9 第九章证券业监管。第一节证券业监管概述。第二节证券机构监管。第三节证券市场监管。第四节上市公司监管 2 1 1 4 10 第十章保险业监管。第一节保险市场概述。第二节保险市场监管概述。第三节保险人的监管。第四节保险市场其他要素的监管 2 2 11 第十一章对其他金融机构的监管。第一节对信托业的监管。第二节对租赁业的监管。第三节对财务公司的监管。第四节对合作金融业的监管 2 2 12 第十二章金融市场监管。第一节金融市场监管概论。第二节货币市场监管。第三节外汇市场监管。第四节金融衍生品市场监管。 2 2 13 第十三章金融监管协调。第一节金融监管协调理论概述。第二节不同金融监管体制下的监管协调。第三节中国的金融监管协调。第四节金融监管与金融稳定。 2 2 14 第十四章金融监管国际协调与合作。第一节金融监管国际协调与合作概述。第二节金融监管国际协调与合作的框架。第三节金融监管国际协调与合作的主要内容。第四节金融监管国际协调与合作的不足与发展 2 2 合计 28 2 2 32 七、教学内容 第一章金融监管导论 第一节金融监管的概念及必要性 一、金融监管的概念 二、对金融监管的理论理解 三、金融监管的必要性 第二节金融监管的内容和手段 一、金融监管的内容 二、金融监管的手段 教学重点、难点：对金融监管理论的解释和掌握。 课程的考核要求：金融监管的概念。 了解：金融监管的含义、外延、内涵。各专家的定义。 理解：金融监管的发展历史和发展脉络。 掌握：相关金融监管的理论。 熟练掌握：金融监管的手段和内容。 复习思考题： 1．什么是金融监管?金融监管有哪些作用? 2．简述金融监管与经济金融发展之间的关系。 3．金融监管的目标是什么? 4．金融监管的主要内容是什么? 5．怎样才能形成有效的金融监管方法体系? 第二章金融监管与金融风险 第一节金融风险概述 第二节金融风险预警系统 课程的