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三年级语文级段教研工作打算-教学工作打算
【指导思惟】周全贯彻党的教育方针,当真进修前进前辈的教育思惟和新的课程尺度,积极投身课堂更始,周全深化素质教育,以更新不美观念为前提,以提高师资整体素质为焦点,以提高课堂教学效率为重点,增强教学研究,不竭解决教学中的新问题,全力培育和提高学生的立异精神和实践能力,周全提高教学质量。
本学期首要工作放置:
一、积极向上,不竭提高教师营业素质,茨暌古秀教研组。
本组有6位语文教师,主干教师应在营业上、进修上都要带好头,不仅要提高自身的素质,更要积极引领组里的青年教师配合进修、配合前进。教研组的进修空气、工作状况深深影响着每一位教师,尤其是新上岗的教师。是以,本学期不仅要连结教研组融洽、团结、向上的空气,还要进一步美化、优化办公室情形,使教研组凝聚力进一步增强,使每一位教师热爱学生,热爱黉舍,自己爱进修,乐进修,争夺建树前进前辈教研组。
第十二周:评选出“谁是最称职的小主人。
二、深化语文教学更始,斗胆实践试探。
1、当真备课。
备课是上课的基本,本学期我组要向“名目规范、重点凸起、富有创意、实时反思”的要求奋进。正视备课的实效性,教师正视功课的安插和功课的批改及随笔的撰写,教研组内进行集体备课,配合探讨、配合提高教学水平。
2、上课、磨课。
跟着全校教研勾当的睁开,教师在教案、上课、教后反思三个环节上彼此进修,不竭晋升。尤其是“课堂教学”这一环节,本学期主干教师上好挂牌课,青年教师上好锤炼课,尽可能组织组内的每一位教师尽可能多地听课,琢磨课堂教学的每一个环节,操作教研组勾那时刻,组织教师评课、反思,进修前进前辈的课堂教学模式、理念、体例运用到自己的课堂教学实践中。
3、规范“六当真”常规打点,向打点要质量。
第九周: 进修贯彻《中小学日常行为规范》。
教研组长落实随堂听课轨制,每人每学期随堂听课5次,实时发现问题,实时解决问题,督促本组教师自觉筹备好每一堂课,上好每一堂课,提高教师课堂教学能力。
一叠高质量的功课本。学生功课往往能纺暌钩学生的进修立场、班级的进修风气、教师的教学作风,功课本的质量关系着教学质量。教师要高文业上抓起,养成学生当真、结壮的进修习惯,争夺有一叠“卷面整洁、评改规范、数目齐全、练习合理”的功课本,年级组内进行优异功课本的评选和展出。
三、切实做浩揭捉?困生的教育跟踪工作,实现“我班无差生”的方针。
对学困生进行剖析,找出原因,拟定教育打算,进修成就进行跟踪打点,收到必然的成效。本学期,继续要实施学困生成就跟踪打点。教研勾那时,每位教员对班中的跟踪生作好一次口头的交流和建议,以利于同组教师针对性地进行教育和教育。做到不使任何一位学困生落伍,真正实现“我班无差生”。
四、全力立异,组织好特色勾当。
1、念书勾当。
厚实学生的文化底蕴,独一的体例是教会学生念书,教会学生热爱阅读!我们像上学年一样,争夺每班都有自己的念书特色。每凯旅生共读一本好书,开展好念书交流勾当,评选一回念书标识表记标帜,展出一版念书心得。使课内向课国外伸,使进修语文的课堂无限延长开去。
第十三周:班主任工作交流会。
2、本组课题(起步作文教学策略的研究)勾当
第二十周:期终考试。
三年级是起头进修写作,本学期我们可以采用写周记、课前一分钟、讲故事角逐等形式提高学生的写作乐趣和能力。本学期我们要求人人会讲背70首古诗。
2、综合实践勾当。
语文又是一学生涯的课程,没有糊口就没有体验,就无法品味。苏霍姆林斯基就倡导“到自然界去旅行”,这样才能让孩子们心中的诗的琴弦响起来。所以本学期模拟仍是要开展丰硕多彩的综合实践勾当。总之,争夺每个月有一个主题勾当,绕揭捉?生在勾当中、在体验中感知语文,热爱语文。
1、教务处在起头之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本,要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中,提前给教师发放教材、教参,要求每位教师制订好切实可行的教学打算并实时收回。
【具体工作】
第二周:拟定打算,进形而上黉舍工作打算精神。
第三周:开展“热爱祖国说话文字,构建协调说话文化”班队。
第五周:爱护公物教育。开展中年级作文角逐勾当。
第一周:配合黉舍做好期初语文教学工作的搜检。
第六周:开展中年级写字角逐勾当。
本学期要切实抓好“六当真”常规打点,组长每月进行“六当真”常规搜检,实时每月一查,实时反馈。发现问题,不等闲放过,操作教研组进修时刻组织组内教师谈判、反思,实时更正。在搜检的形式上要多样,可以互查、自查相连系。但愿在严酷的教学常规下,语文教学质量保证及格率100℅,优异率在95℅以上。
第七周:开展讲故事角逐勾当。
第八周:作文教学切磋与交流。
第十周:期中营业搜检及期中考试。
第十一周:开展评优课勾当。
第十四周:迎元旦
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