三年级信息技术上册教案7-10分析.doc

课 题 第七课：风筝的故乡 课时分配 1 备课时间 2016年10月7日 教学时间 教材分析 本节课让学生学会画图工具中“铅笔”和“刷子”工具的用法，同时学会用菜单栏中的撤销命令对画错的图画进行修改。这部分内容对学生掌握鼠标操作帮组非常大，同时能提高学生用电脑画图的兴趣，教材以画风筝为活动主题。安排两部分的内容，第一部分：“铅笔”和“刷子”工具的用法，第二：“撤销”命令的使用方法， 学情分析 这节课是三年级上册第二单元第二课，这节课开始学生开始正式使用画图软件画图，学生上节课对画图软件已有一定的认识，这节课主要用画图软件中的“铅笔”和“刷子”工具画图，“铅笔”和“刷子”工具在画图过程中是很难熟练掌握的两个工具，所以对学生绘画出来的作品不做太高的要求，只要学生能用鼠标画出基本的图形就行。 教学目标 掌握画图软件中“铅笔”和“刷子”工具的使用方法。 学会使用前景色为图画添加色彩。 学会使用菜单栏中的“撤销”命令 4、在学习过程中培养学生的审美意识。 教学重点 难点分析 铅铅笔”和“刷子”工具的使用方法 笔”和“刷子”工具的使用方法 教 法 学 法 演示讲解 自学、讨论、尝试法 教具准备 计算机网络教室 西定乡小学备课模式表 教 学 过 程 （包 含师 生活 动) 新课导入 中国放风筝的习俗已有2000多年的历史，这是中国民间的一种传 文化活动。风筝的的外形和画面多种多样，有动物的，有植物的，人物的和其他物品的。利用计算机画图软件的画笔，我们也可以设计自己心中的风筝。 学习新课 使用“铅笔”和“刷子”工具画风筝 同学们，使用画图软件工具箱中的“铅笔”和“刷子”工具我们可以很自由的画画，今天我们就使用“铅笔”和“刷子”工具来画风筝。 ( 铅笔工具的使用方法 单击换图软件工具箱中的“铅笔”工具 从颜料盒中选择一种自己喜欢的颜色来设置铅笔的颜色。 把鼠标指针移动到绘图区画线的起点位置，按住鼠标左键任意拖动，在结束位置松开鼠标左键即可绘制一条直线。 ( 刷子工具的使用方法 ① “刷子”工具的使用方法和铅笔工具的使用方法差不多，只是“刷子”工具的种类比较多，有圆头、方头和斜头刷子几种，而且每种每种形状的刷子又都有大号、中号和小号不同的大小型号。使用时选择相应的刷子工具就可以在绘图区中绘制图形了。 ②试试用刷子工具中的不同形状不同型号画出不同的直线。 撤销命令用处大 在画图过程中难免有画错的情况，如果画错了除了用橡皮擦可以修改外，我们还可以使用撤销命令来修改图画， 演示撤销命令的使用方法 学生尝试使用撤销命令 动手画风筝 讲解风筝画图的步骤和方法 学生自己尝试画风筝 小结 今天我们用绘图工具箱中的铅笔和刷子工具画出了自己喜欢的风筝。 教学调整修改建议： 练 习 设 计 课本33页7-2或34页7-4试着用“铅笔”和刷子工具画出自己心中的风筝。 教学调整修改建议： 板 书 设 计 风筝的故乡 铅笔工具的使用 筛子工具的使用 撤销命令的使用 风筝画法 身体、翅膀、尾翼、修饰、颜料填充 教学调整修改建议： 课 后 反 思 教学调整修改建议： 课 题 第八课：宏伟的天安门 课时分配 1 备课时间 2016年10月12日 教学时间 教材分析 本节课让学生学会画图工具中“直线”和“曲线”工具的用法，同时学会保存自己的图画，打开自己保存的图画，教材以天安门活动主题。安排两部分的内容，第一部分：“直线”工具的用法，第二：“曲线”工具的使用方法 “曲线”工具与前面的“直线”工具相比，既有区别又有联系，教材按“一个弯的曲线——两个弯的曲线——的顺序呈现知识，不仅为学生作画提供了更多技巧，而且为下一节课进一步学习构造复杂几何图形作铺垫。 学情分析 本节课面对的学生在本课学习之前，已经熟悉了Windows中的“画图”软件的界面，已学习了“打开”、“新建”和“保存”画图文件，能根据需要设置画纸大小，他们非常喜欢用画图来画画。通过上节课的学习他们已经掌握了“颜色填充”、“铅笔和刷子”等工具的使用方法，这节课是在上节课的基础上让学生学会用直线工具盒曲线工具为后面的几何图形打好基础。 教学目标 1、掌握“直线”，“斜线”、“曲线”工具的使用方法。 2、能打开自己保存的文件 3、使用并管理自己计算机中的文件