教科版高中物理选修3-41.4阻尼振动受迫振动(导学案).docVIP

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  • 2017-01-09 发布于河南
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教科版高中物理选修3-41.4阻尼振动受迫振动(导学案).doc

教科版高中物理选修3-41.4阻尼振动受迫振动(导学案)

第一章 机械振动 第四节 阻尼振动 受迫振动 【学习目标】 1.知道阻尼振动、受迫振动、共振及条件 2.自主学习,小组合作探究,受迫振动的频率等于驱动力的频率。 3.激情投入,领会科学探究中严谨、务实、友好合作的精神和态度 重点:受迫振动;共振及产生共振的条件 难点:产生共振的条件。 【课程内容标准】 通过实验,认识受迫振动的特点。了解产生共振的条件以及在技术上的应用。 1.阻尼振动 (1)阻力作用下的振动变化:当振动系统受到阻力的作用时,振动受到了______.系统克服_____的作用要做功,消耗________,因而_____减小,最后停下来. (2)阻尼振动:指_____逐渐减小的振动.振动系统受到的阻尼越大,振幅减小得越___. 2.固有频率:如果振动系统不受外力作用,也不受任何阻力,只在自身回复力作用下的振动,称为__________,其振动频率称为__________,固有频率由___________的特征决定. 二、受迫振动 阻尼振动最终要停下来,要维持系统的持续振动,简单的办法是使________的外力作用于振动系统,外力对系统做正功,补偿系统的能量损耗. 这种_______的外力叫做驱动力.系统在_______作用下的振动叫做受迫振动. 做受迫振动的系统振动稳定后,其振动频率等于_______的频率,与系统的固有频率无关. 三、共振、共振的应用和防

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