大学语文——蒹葭-新.pptVIP

大学语文 讲授：蔡建新 Mail：caijianxin620 @163.com 导 言 课程定位： 大学语文是一门综合性人文素质教育课程。 课程目标： 通过对优秀的语文作品鉴赏水平的提高，使学生的内心世界更为充实、丰富、健康。 通过对古代灿烂辉煌的文学遗产的了解，提高学生的民族自豪感和对民族文化的认同感。 通过对优秀文章写作要领及语言表达技巧的体认，提高学生语言文字的实际应用水平。 课程内容： 第一讲 北风南骚 一、《诗经》的类型化解读 教学要求 1. 《诗经》概况 2. 《诗经》的两种解读方式 3.《诗经》对中国文学发展的深远影响 主要作品：《蒹葭》《将仲子》 （一）《诗经》前的古歌谣 诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故咏歌之，咏歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之也。 ----《毛诗序》 舞重于声，声重于义。 《弹歌》 断竹，续竹，飞土，逐宍。 ----《吴越春秋》 得敌；或鼓，或罢，或泣，或歌。 鸣鹤在阴，其子和致。我有好爵，吾与尔靡之。