新课标高考历史总复习教师用书:第31讲 现代中国的科技、教育与文学艺术Word版含解析.docVIP

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  • 2017-01-09 发布于河南
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新课标高考历史总复习教师用书:第31讲 现代中国的科技、教育与文学艺术Word版含解析.doc

新课标高考历史总复习教师用书:第31讲 现代中国的科技、教育与文学艺术Word版含解析

第31讲 现代中国的科技、教育与文学艺术 考纲展示:(1)科学技术发展的主要成就;(2)“百花齐放、百家争鸣”的方针;(3)教育事业的发展。 热点提示:(1)新中国成立以来科技发展的主要成就;(2)科技进步在现代化建设中的重大作用;(3)通过中国教育发展的史实,理解“国运兴衰,系于教育”的深刻含义;(4)“百花齐放、百家争鸣”方针的内容及实施过程中的经验和教训。 建国以来的重大科技成就——大国重器 1.“两弹一星” (1)目的:为了打破美、苏等国对核武器和空间技术的垄断。 (2)成就 ①1964年,中国第一颗原子弹爆炸成功,加强了中国的国防力量。 ②1964年,中国自行设计制造的中近程导弹试验成功。 ③1970年,成功发射第一颗人造地球卫星“东方红一号”,中国成为世界上第五个发射卫星的国家。 (3)意义:打破了美、苏两国核垄断及对中国的核威胁,提高了中国的国际地位,巩固了中国国防。 [点拨] “两弹一星”最初是指原子弹、导弹和人造卫星。“两弹”中的一弹是原子弹,后来演变为原子弹和氢弹的合称;另一弹是指导弹;“一星”则是人造地球卫星。中国的“两弹一星”,是20世纪下半期中华民族创建辉煌伟业的标志性成就。 2.载人航天 (1)决策:1992年,中国政府作出实施载人航天工程的战略决策。 (2)成就:2003年10月15日,“神舟五号”飞船载人航天飞行成功。 (3)意义:中

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