新课标高考历史总复习练习:大考点二十五宋明理学和明清之际活跃的儒家思想Word版含解析.docVIP

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  • 2017-01-09 发布于河南
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新课标高考历史总复习练习:大考点二十五宋明理学和明清之际活跃的儒家思想Word版含解析.doc

新课标高考历史总复习练习:大考点二十五宋明理学和明清之际活跃的儒家思想Word版含解析

大考点二十五 宋明理学和明清之际活跃的儒家思想 一、选()明朝中后期,王阳明学说在中国士大夫中流行。朝鲜来华使者对此不理解,认为“阳明敢肆己意,谤辱朱子,实斯文之罪人也”。结合所学判断,下列选项正确的有(  )朝鲜使者以程朱为正宗王阳明心学超越了理学范畴王阳明与朱熹观点明显不同王阳明心学是对儒学的叛逆A.?? ??B.?? C.?? ??? D.? 【考点】宋明理学——程朱理学陆王心学 朝鲜来华使者谤辱朱子,实斯文之罪人也以程朱为正宗王阳明朱熹王阳明心学是对儒学的叛逆 2.()(  )A.B.C.D.——陆王心学;西方人文精神的起源——泰勒斯思想主张 【解析】陆九渊是心学开创者,提出“宇宙便是吾心”,故①正确;塞内卡是古罗马最重要的悲剧作家,他主张人们用内心的宁静来克服生活中的痛苦,没有明确提出题干中观点古希腊时期的思想家主张2015·福建文综·17)顾炎武在《日知录》中说:“今将静百姓之心,而改其行,必在制民之产,使之甘其食,美其服,而后教化可行,风俗可善也”。在此,顾炎武强调(  ) A.B.C.D. 【考点】明清之际的儒学思想——顾炎武的思想 【解析】材料没有体现培养人才信息,故A项错误;材料没有体现弘扬道德,规范言行信息,故B项错误;“必在制民之产,使之甘其食,美其服,而后教化可行,风俗可善也”意思是先让百姓富足,然

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