小学数学教学目标设计(2课时).pptVIP

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2017-01-08 发布于浙江
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小学数学教学目标设计(2课时).ppt

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* * * LOGO LOGO 小学数学教学目标设计一、小学数学教学目标设计概说二、小学数学教学目标中的行为动词的解读三、小学数学教学目标设计的依据与基本步骤四、评判数学教学目标设置的原则一、小学数学教学目标设计概说课程目标学段目标学年教学目标学期教学目标单元教学目标课时教学目标二、小学数学教学目标中的行为动词的解读课标P8、72 掌握、分析、应用… 应用\迁移理解、归纳、总结… 理解\独立操作了解、体会、知道… 了解\模仿知识与技能行为动词水平目标领域三、小学数学教学目标设计的依据与基本步骤依据：符合《标准》，吃透教材、了解学生经历四个基本环节：目标分解、明了单元教学目标；学习任务分析，初步确定课时教学目标；综合多方要素，优化课时教学目标；合理陈述课时教学目标在实际操作中，要做好以下三点： 1、从教学内容分析，确定教学的逻辑起点 2、从学生实际出发，确定学习者的认知起点 3、整合上述两方面的分析，分解课时，确定教学目标第一步：学习任务分析课程标准目标教材分析：本单元内容由人民币的认识和简单的计算两部分组成。学生认知起点分析认识人民币的单位分，知道1角=10分。例4 认识单位是元的人民币之间的关系。例3 认识人民币的单位元、角；知道1元=10角；认识单位是角的人民币之间的关系。例2 认识各种面值的人民币。例1 通过购物、乘车、存钱3幅图，说明人民币在生活中的重要作用。主题图认识人民币内容课题元、角、分的减法计算：已知购物的钱数和付出的钱数，求剩下的钱数。例8 元、角、分的加法计算；求购几个物品的总钱数。例7 认识用小数表示的物品的价格。例6 人民币单位间的换算。例5 简单的计算 * * * LOGO LOGO