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正确使用礼貌用语 一年级3班“文明礼仪”主题班会 柳明小学 农小红 活动目的： 1．知道日常生活中的常用礼貌用语，愿意学习并使用礼貌用语。 2．正确使用日常生活中的礼貌用语“请”、“您”、“你好”、“谢谢”（别客气、不用谢）、“对不起”（没关系）、“再见”等等。以正确使用礼貌用语为荣。 3、通过活动，使学生继承优良传统美德，从小养成良好的行为习惯。 教学重点、难点：让学生愿意学习并正确使用礼貌用语。 教学准备：1．多媒体课件、歌曲《咱们从小讲礼貌》 一、宣布活动开始 同学们，中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统，作为新一代的少年儿童，我们更应该做一个讲文明、懂礼貌的好学生。今天我们的班会主题是“咱们从小有礼貌”。 二、回顾总结 １. 小朋友们，还记得大家刚刚成为一年级3班小学生的时候，连续几个早上农老师来到学校走进教室，看到小朋友们在玩，都是农老师先说“小朋友们早上好！”（课件出示老师和小朋友打招呼）小朋友们才说“老师好！”那时好多小朋友是不太懂礼貌的哟。 但是现在，我们每位同学都有了很大的进步。（课件出示校门口领导老师值日）早上来到学校门口见到领导会说——“领导早上好！”见到校长会说——“校长好！”见到老师们会说——“老师们好！”见到农老师会说“农老师好！”见到同学会说一声——“你好！” 当我们互相亲切地问候“你好”时，心里非常高兴。新的一天学习生活都从这美好的问候中开始。因为“你好”是礼貌用语。（出示“礼貌用语“） 现在大家不仅会问好，还懂得了在学习生活中怎样讲文明、有礼貌。下面，让我们一起回顾我们一年级3班小朋友在学习生活中讲文明、有礼貌的点点滴滴。 2.师生共同表演进出办室礼仪： 学生１（站到门口）：报告。 教师：请进。 学生１：老师们好。农老师，这瓶盖太紧了，我拧不开，您能帮我拧瓶盖吗？ 教师：当然。来，老师帮你。行了，给。 学生１：谢谢老师。老师再见。 教师：再见。 学生２（站到门口）：报告。 教师：请进。 学生２：老师们好。农老师，我们想找MIS杨，您知道她在哪吗？ 教师：杨老师出去了，一会回来。 学生２：谢谢您。我在外面等她一会。农老师再见。 教师：再见。 他们非常懂礼貌！而且和老师说话时用上了“您”，所以老师要奖励一个小苹果给他们！（生说：“谢谢老师！”老师奖励小苹果给他们的时候，他们是怎么说的？ 　　掌声呢？掌声在哪里？（掌声送给他们） 3. 给表演者赞美的掌声，这也是一种礼貌。亲爱的同学们，我们从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好学生。在日常生活中，我们就要学会正确地使用礼貌用语，做人人喜欢的好孩子。礼貌用语对我们的帮助可大啦！它可以概括为十个字。哪十个字呢？这可是神奇的、有魔力的十个字。请看：（五名队员头戴头饰逐一出来：请、您好、谢谢、对不起、再见） 请（雷长煜）：我是“请”，需要别人的帮忙时，别忘了用上我。（欠身，伸出手，手心向上。）请你帮帮我，请问，请坐。 您好（徐建涛）：老朋友，您好。（握手）我们好久不见了。你学习怎样？哎呀，你的衣服上有点脏东西，我帮你拍掉。 请（雷长煜）：这，让我说啥好。（不好意思的样子） 谢谢（黄睿婕）：我来了，说声“谢谢”表心意。 请（雷长煜）：对对对，谢谢你！谢谢你！ 您好（徐建涛）：（边退一步边说）不用谢！不用谢！ 谢谢（黄睿婕）：哎呦，疼死我了。 您好（徐建涛）：哎，不好意思，踩住了你的脚！ 对不起（傅海烨）：不小心碰撞了别人，快说“对不起”。 您好（徐建涛）：对不起，真是对不起！我不是故意的！ 谢谢（黄睿婕）：没关系。 请（雷长煜）：这几天，我真忙，丁丁需要我，冬冬要用我，明明也要我。 您好（徐建涛）：是呀，你看，到现在下午了，我还没时间吃午饭呢！这人要用“您好”，那人要用“您好”，忙得我团团转。 谢谢（黄睿婕）、对不起（傅海烨）：是呀，我们也特别忙。人们越来越喜欢我们了。不过，我们越忙，心里越高兴。 请（雷长煜）、您好（徐建涛）：好吧，我们快去工作吧！（要下去） 再见（谢吉俊）：等等，你们互相告别应该说“再见”。 众：对呀，说再见！ 老朋友再见！老朋友再见！老朋友再见吧！再见吧！再见吧！ 4. 看来这十个字不光有趣，还很管用。他们各有各的本领呢！不信，请听陈紫涵同学给我们带来的故事《一个有魔力的字》：在公园的长板凳上，坐着一个白胡子老爷爷，他正在画画。这时，巴布跑了过来说：“起来，让我坐一点！”老人看见巴布气哼哼的样子，问道：“小伙子，你怎么了？”“哼！大家都不愿帮助我，我叫小朋友帮我削铅笔，他们不帮我，我叫老师帮我绑鞋带，老师好像也没有听见！”“那我教你一个有魔力的字吧？”老人对准巴布的耳朵轻轻地说道。“那好吧！我回去试试看！”他跳起来跑回去，巴布说：“娜娜，请你帮我削一下铅笔